2014年，上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)骨科醫(yī)師分會(huì)成立，上海市第六人民醫(yī)院張長(zhǎng)青副院長(zhǎng)任分會(huì)創(chuàng)始會(huì)長(zhǎng)，我作為分會(huì)工作秘書(shū)和創(chuàng)傷工作組秘書(shū)協(xié)調(diào)分會(huì)和創(chuàng)傷組具體工作。骨科醫(yī)師分會(huì)也是上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)成立的批分會(huì)之一，成立之初就明確了其主要職能，其中重要的職能之一就是專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)培）的專(zhuān)家指導(dǎo)工作。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)（簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)培）剛剛興起，專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)工作還沒(méi)有起步，在上海市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)（現(xiàn)為上海市衛(wèi)生健康委員會(huì)）和上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在首屆骨科醫(yī)師分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)專(zhuān)業(yè)工作組成員的共同努力下，大家開(kāi)始積極探索，勇于嘗試，從制訂大綱、設(shè)計(jì)考試形式、組織題庫(kù)，到抽題組卷、評(píng)分評(píng)判，一步步摸索，走過(guò)了7個(gè)年頭，骨科醫(yī)師專(zhuān)培工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，骨科醫(yī)師分會(huì)在創(chuàng)始會(huì)長(zhǎng)張長(zhǎng)青教授、現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)袁文教授領(lǐng)導(dǎo)下，連年被評(píng)為優(yōu)秀專(zhuān)科醫(yī)師分會(huì)。

我從一開(kāi)始就深度參與并具體組織了上海市骨科醫(yī)師專(zhuān)培的專(zhuān)家指導(dǎo)工作，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸產(chǎn)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)：嚴(yán)格的培養(yǎng)過(guò)程和結(jié)業(yè)考核設(shè)計(jì)固然重要，但我們可能無(wú)意間會(huì)忽視或者不夠重視這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況，那就是接受專(zhuān)培的醫(yī)生往往是有幾年臨床工作經(jīng)驗(yàn)的、甚至即將晉升主治醫(yī)師職稱(chēng)的醫(yī)生，一些太基礎(chǔ)的教科書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)太淺了，在非常專(zhuān)業(yè)的臨床專(zhuān)著和基礎(chǔ)教科書(shū)之間，能適合他們閱讀和參考的教程似乎少之又少。而且，當(dāng)前技術(shù)發(fā)展和知識(shí)更新都很快，教科書(shū)和教程形式的書(shū)籍出版幾年后內(nèi)容就顯得陳舊。盡管上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)骨科醫(yī)師分會(huì)曾組織編寫(xiě)過(guò)專(zhuān)培教材，但對(duì)于年輕好學(xué)和視野開(kāi)闊的接受專(zhuān)培的醫(yī)師來(lái)說(shuō)，顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

策劃本教程并將其付諸實(shí)施的沖動(dòng)來(lái)源于對(duì)十幾年以前我參加過(guò)的美國(guó)骨科醫(yī)師協(xié)會(huì)（AAOS）年會(huì)的記憶和體會(huì)。在那次年會(huì)的展位上我首次見(jiàn)到AAOS出版的Orthopedic Knowledge Update（簡(jiǎn)稱(chēng)OKU），并被其所吸引，曾購(gòu)買(mǎi)其中的創(chuàng)傷分冊(cè)作為收藏。OKU被AAOS推薦為美國(guó)骨科醫(yī)師繼續(xù)教育培訓(xùn)的教程，定期更新。這種形式和風(fēng)格一直深深印在我的腦海里，認(rèn)為這是特別適用于骨科專(zhuān)培的教程。在2019年主持骨科分會(huì)創(chuàng)傷工作組工作以后，我將參照AAOS的OKU的模式編寫(xiě)適合上海市骨科醫(yī)師專(zhuān)培教程的設(shè)想與創(chuàng)傷組的幾位顧問(wèn)和副組長(zhǎng)交流以后，得到他們的大力支持和響應(yīng)，之后我們就開(kāi)始逐步推行這一計(jì)劃，經(jīng)過(guò)多次討論擬定了教程的基本框架和特色模式，并將該教程英文名暫定為Orthopedic Trauma Update（簡(jiǎn)稱(chēng)OTU），決定每?jī)赡旮�新和補(bǔ)充一次，正好在兩年一屆的海上骨科論壇發(fā)布和推出。除了為骨科專(zhuān)培醫(yī)師學(xué)習(xí)提供參考圖書(shū)之外，我們計(jì)劃在兩年的周期內(nèi)定期組織海上創(chuàng)傷骨科醫(yī)師沙龍，對(duì)創(chuàng)傷骨科的進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和交流，并吸引專(zhuān)培醫(yī)師參與并學(xué)習(xí)。兩年內(nèi)海上創(chuàng)傷骨科醫(yī)師沙龍交流的進(jìn)展內(nèi)容將作為OTU的更新內(nèi)容，而專(zhuān)培考核題庫(kù)的創(chuàng)傷部分將著重參考版OTU。這樣，通過(guò)OTU的定期編寫(xiě)、更新和出版，上海市創(chuàng)傷骨科的醫(yī)師培養(yǎng)形成一個(gè)完整的鏈條，并希望借此探索骨科專(zhuān)培的新模式。

令人高興的是，在上海有一群富有熱情也富有才華的年輕骨科醫(yī)生，他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦�余，投入了寶貴的精力參與到OTU的編寫(xiě)中來(lái)，并高質(zhì)量完成。骨科醫(yī)師分會(huì)創(chuàng)傷工作組秘書(shū)丁堅(jiān)主任在組織協(xié)調(diào)方面做了大量細(xì)致的工作。特別感謝王秋根教授，無(wú)論作為上一屆副組長(zhǎng)還是本屆顧問(wèn)，他都始終對(duì)分會(huì)和創(chuàng)傷工作組的工作付出了極大的熱情，對(duì)OTU的構(gòu)思和實(shí)施做出了極大的支持，也貢獻(xiàn)了很多創(chuàng)意和想法。

特別感謝上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)對(duì)本教程的支持和關(guān)愛(ài)，在編寫(xiě)組討論本教程采用什么樣的中文書(shū)名的過(guò)程中給予了重要的指導(dǎo)意見(jiàn)，使本教程終采用《創(chuàng)傷骨科進(jìn)階教程》這樣一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的名稱(chēng)。

專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是職業(yè)醫(yī)師成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一步，對(duì)提高我國(guó)專(zhuān)科醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及保證為人民提供更高質(zhì)量的衛(wèi)生服務(wù)起到了非常積極的作用。作為上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)骨科醫(yī)師分會(huì)和創(chuàng)傷工作組的成員，我們將繼續(xù)不懈努力，不負(fù)眾望，不負(fù)韶華。

我們相約，兩年一屆的海上骨科論壇！

兩年一版的OTU，值得期待！

未來(lái)已來(lái)，讓我們攜手同行！

張 偉
上海市醫(yī)師協(xié)會(huì)骨科醫(yī)師分會(huì)委員、秘書(shū)、創(chuàng)傷工作組組長(zhǎng)
上海市第六人民醫(yī)院骨科副主任、第三黨支部（創(chuàng)傷骨科）書(shū)記