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語言存在的邊界闡釋
本論著就語言哲學(xué)、語言能力、詞句邊界、語法邊界、語言翻譯、語言習(xí)得和語言教育七個大的方面進行了邊界闡釋,旨在從邊界視角促進語言及其相關(guān)問題研究并通過這種研究,探討語言能力、翻譯、語法、語言習(xí)得及外語教育的統(tǒng)一性理論,為人工智能、智慧教育的創(chuàng)新研究提供啟發(fā),最終實現(xiàn)從語言能力向語言智能的跨越。
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