章裁判文書說理的基礎理論
一、法官為什么要說理
（一）法治與說理
（二）司法與說理
二、說理有什么用
（一）證明判決的正當性
（二）贏得受眾認同
（三）促進裁判規(guī)則的統(tǒng)一
三、說理的有限性
（一）說理并不保證判決正確尤其是正確
（二）說理不能達成共識
（三）說理不能達致普遍說服
四、法官說理給誰聽
（一）當事人
（二）法律職業(yè)共同體
（三）社會公眾
第二章法官的理由
一、理由的定義
（一）成為理由的條件
（二）裁判依據(jù)不等于裁判理由
（三）判決理由不等于判決原因
二、理由的基本分類
（一）終局理由與非終局理由
（二）法律理由與非法律理由
（三）正當性理由與正確性理由
（四）法理、事理和情理
三、特殊類型的理由
（一）法學通說
（二）權(quán)威觀點
（三）類案與指導案例
（四）社會主義核心價值觀
第三章說理義務的分配
一、說理義務的產(chǎn)生
（一）需要證成的理由
（二）需要理由的主要情形
二、說理的底線
（一）形式底線
（二）實質(zhì)底線
三、真誠說理的邊界
（一）真誠性標準不確定
（二）真誠性標準不可行
（三）真誠性標準不具備價值優(yōu)先性
第四章裁判文書說理的原則
一、繁簡分流
（一）為什么要繁簡分流
（二）裁判文書類型的繁簡分流
（三）說理內(nèi)容的繁簡分流
二、爭議導向
（一）固定爭議的方法
（二）圍繞爭議說理
三、相關(guān)為要
（一）證據(jù)的相關(guān)性
（二）事實的相關(guān)性
（三）法律的相關(guān)性
四、要件為線
（一）構(gòu)成要件概述
（二）構(gòu)成要件的作用
五、情境主義
（一）情境是什么
（二）大情境與小情境
第五章裁判文書說理的邏輯方法
一、法律說理的方法
（一）解釋
（二）推理
（三）續(xù)造
二、事實說理的方法
（一）證據(jù)說理
（二）證據(jù)事實的說理
（三）法律評價的說理
第六章裁判文書說理的修辭方法
一、作為論證理論的修辭學
（一）法律論證與修辭學的淵源及流變
（二）當代的修辭論證理論
（三）修辭論證理論在法學領域的前景
二、修辭學的說理方法
（一）結(jié)合與分離
（二）隱喻
（三）省略三段論
（四）作為方法的論題學
三、情感思維的運用
（一）法律領域的情感思維的三重含義
（二）法官可以運用情感思維嗎
（三）法官如何運用情感思維
四、法官后語
（一）法官后語的應用現(xiàn)狀
（二）法官后語的說服效果
（三）法官后語的寫作建議
第七章裁判文書說理的寫作指引
一、裁判文書說理的立意
（一）確定核心觀點
（二）明確主要對象
二、裁判文書說理的布局
（一）論點的出場順序
（二）論點的篇幅安排
三、裁判文書說理的選材
（一）素材的獲取
（二）素材的選擇
四、裁判文書說理的表達
（一）注重思路的力量
（二）注重理由的力量
（三）注重文字的力量
第八章裁判文書說理的評價方法
一、質(zhì)性評價
（一）論文式質(zhì)性評價
（二）報告式質(zhì)性評價
二、量化評價
（一）評審表模式
（二）結(jié)構(gòu)圖模式
（三）量化評價的應用前景

后語走向說理之治