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論日本教育的攝取性及其變異——大和時(shí)代至二戰(zhàn)結(jié)束日本教育研究

論日本教育的攝取性及其變異——大和時(shí)代至二戰(zhàn)結(jié)束日本教育研究

定  價(jià):95 元

        

  • 作者:李應(yīng)賦
  • 出版時(shí)間:2022/1/1
  • ISBN:9787519464004
  • 出 版 社:光明日?qǐng)?bào)出版社
  • 中圖法分類:G531.3 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書以大和時(shí)代到二戰(zhàn)結(jié)束這個(gè)日本特殊的歷史時(shí)代為時(shí)間節(jié)點(diǎn),從四個(gè)方面對(duì)日本教育的攝取性及其變異進(jìn)行了研究。一是從中國(guó)古代教育的萌芽到清代舊教育時(shí)代的結(jié)束,重點(diǎn)介紹了與日本教育攝取有關(guān)的中國(guó)特色的原生教育。二是從日本大和時(shí)代對(duì)中國(guó)教育攝取之端到江戶末期對(duì)中國(guó)教育的攝取興趣盡失之時(shí),利用翔實(shí)的史料,論證日本教育對(duì)中國(guó)教育全方位的攝取的同時(shí),揭示了日本教育的主動(dòng)開放性和利益選擇性,以及開放中的綜合創(chuàng)新和在利益選擇中形成的兩面性。三是從明治維新到二戰(zhàn)前,梳理了此時(shí)期日本教育攝取方向由東轉(zhuǎn)西的改變終到軍國(guó)主義教育的形成。四是日本教育攝取性在行動(dòng)上的變異,即二十世紀(jì)前半葉對(duì)中國(guó)實(shí)行的教育輸出,列舉了攝取性的變異給中國(guó)人民造成的巨大傷害。

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