在大學做老師，如果手里沒有幾個項目，那么職稱晉升就會受限、職務提升就會受到影響、科研經(jīng)費無處著落、在學校各級部門或各級領導眼中的價值也會變得可有可無。而在所有的科研項目中，大學對于科研項目的重視程度可謂是z高的。
在人文社會科學領域，國家社科基金項目可以說是備受各大高校和老師們的喜愛、青睞乃至追捧。曾經(jīng)有位老師不無感慨地說：以前啊，見了校領導渾身不自在，腰酸背疼腿抽筋兒；自從拿了國家社科基金項目，見了校領導，腰不酸了，腿不疼了，上樓也有勁兒了，一口氣兒爬五樓，身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
盡管誰都知道國家社科基金項目的好處，但是卻發(fā)現(xiàn)有很多老師卻不掌握國家社科基金申報書的撰寫技巧和門道，以至于辛辛苦苦七八年申報，依然每次都是竹籃打水。有鑒于此，我在疫情期間靜下來心來認真地總結了自己在申報各類社科基金項目尤其是國家社科基金項目過程中的經(jīng)驗教訓，發(fā)表在了自己的公眾號上。出版社的老師看了，覺得這些材料很實用，于是我把它刪繁就簡，整理成了這本國家社科基金申報百問百答手冊，以供大家參考。
需要注意的是，這個手冊中涉及到的很多經(jīng)驗教訓有部分是通用的，有部分是非典型的，大家無須全盤照搬，僅僅作為參考即可。由于能力有限，時間有限，這本手冊難免還存在各種各樣的問題，歡迎大家批評指正！
第yi章 了解國家社科基金及申報準備工作
1. 社科基金與自己的學術生涯的有何關系？
2. 申報各類社科基金有什么益處？
3. 普通大學高校老師，能成功申報國家社科基金嗎？
4. 普通大學的普通老師也有競爭優(yōu)勢嗎？
5. 如何把競爭劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)楦偁巸?yōu)勢？
6. 為什么要用一年甚至更長的時間去準備課題申報？
7. 指南發(fā)布前如何準備？
8. 怎么更好地撰寫申報書？
9. 為什么要好好給申報書挑毛�。�
10. 申報書和活頁有哪些撰寫技巧？
第二章 國家社科基金項目的選題策略
11. 選題，選的是什么？
12. 選題為什么要置于國家現(xiàn)實或者理論問題層面討論？
13. 怎樣提升選題高度？
14. 怎樣看待學科熱點和焦點話題？
15. 如何尋找熱點、焦點和難點？
16. 除了追熱點，還有哪些選題方法?
17. 如何定位科研方向？
18. 怎樣讓自己的研究被觀注？
19. 如何提前布局申報選題方向？
20. 選題為什么切忌太大、太小或太玄？
第三章 國家社科基金課題名稱擬寫技巧
21. 如何讓申報題目簡單明了？
22. 申報題目怎樣顯得明確、明快？
23. 題目如何做到簡明扼要？
24. 題目中如何體現(xiàn)研究要點？
25. 題目的字數(shù)有要求嗎？
26. 題目中應突出研究目的嗎？
27. 題目中要明確研究對象嗎？
28. 題目中需點明研究方法嗎？
29. 題目中要體現(xiàn)新穎前沿嗎？
30. 寫標題的好方法格式？套路？模板？
31. 如何在題目中體現(xiàn)創(chuàng)新點？
第四章 寫好文獻述評的方式方法
32. 如何理解國內(nèi)外文獻述評？
33. 如何理解學術史？
34. 如何理解相關研究？
35. 如何理解研究動態(tài)？
36. 如何做到述評結合？
37. 如何做到中外結合？
38. 如何做到新老結合？
39. 如何做到大小結合？
40. 如何做到他我結合？
41. 文獻述評如何寫？
42. 中文外文文獻怎么區(qū)分？
43. 文獻述評的常見誤區(qū)？
第五章 獨到價值的表述策略
44. 如何理解獨到價值的相對已有研究？
45. 如何理解獨到價值的獨到？
46. 如何理解獨到價值的學術價值？
47. 如何理解獨到價值的應用價值？
48. 怎么寫相對于已有研究？
49. 怎么寫好獨到？
50. 何寫好獨特的學術價值和應用價值？
51. 如何寫出穩(wěn)準狠的獨到價值？
52. 怎樣寫相對于已經(jīng)立項項目的新進展？
第六章 研究內(nèi)容的撰寫思路
53. 什么是研究對象？
54. 為什么研究對象必須？
55. 研究對象表述必須清晰嗎？
56. 研究對象概念表述不混淆怎么辦？
57. 研究對象寫作少就是多？
58. 總體框架怎么寫？
59. 總體框架寫作時畫總體設計圖嗎？
60. 研究框架撰寫的原則是什么？
61. 重點難點是什么？
62. 重點難點應該怎么寫呢？
63. 主要目標怎么寫？
64. 主要目標應該怎么寫？
第六章 思路方法的寫作技巧
65. 什么是基本思路？
66. 基本思路是不是技術路線圖？
67. 如何畫技術路線圖？
68. 需要寫具體研究方法嗎？
69. 怎樣寫好具體研究方法？
70. 怎么寫研究計劃？
71. 怎么寫研究可行性？
第八章 創(chuàng)新之處、預期成果和參考文獻
72. 創(chuàng)新之處是什么？
73. 學術思想的特色與創(chuàng)新怎么寫？
74. 學術觀點的特色與創(chuàng)新怎么寫？
75. 研究方法的特色與創(chuàng)新怎么寫？
76. 創(chuàng)新之處寫作的細節(jié)問題
77. 預期成果的形式？
78. 預期成果的使用去向？
79. 成果的預期社會效益怎么寫？
80.參考文獻怎么寫？
第九章 研究基礎和條件保障
81. 如何理解申報書的學術簡歷？
82. 申報書中哪些地方可以體現(xiàn)團隊成員？
83. 課題負責人學術簡歷怎么寫？
84. 課題負責人的學術兼職怎么寫？
85. 相關研究領域?qū)W術積累和貢獻怎么寫？
86. 研究基礎和學術積累重合嗎？
87. 申報書要求的前期相關研究成果怎么找？
88. 前期成果核心觀點怎么寫？
89. 前期成果的社會評價怎么寫？
90. 已承擔項目怎么寫？
91. 與已承擔項目或博士論文的關系怎么寫？
92. 條件保障怎么寫？
第十章 申報書潤色過程中細節(jié)問題
93. 封面與標題的需要注意哪些細節(jié)？
94. 什么要認真閱讀填寫說明、注意事項？
95. 申報書數(shù)據(jù)表需要注意哪些細節(jié)？
96. 申報書表二和表三的文本格式如何統(tǒng)一？
97. 校對和打印細節(jié)是怎樣？
98. 國家社科基金評審的進度是否可以查詢？
99. 國家社科基金立項公示之后還有什么程序？
100. 什么時候結項會比較好？
書單推薦
