關(guān)于我們
![]() ![]() |
面向未來(lái)培養(yǎng)教師:發(fā)展中的芬蘭學(xué)科教師教育 教師應(yīng)該接受教育,為未來(lái)而工作,并與將影響未來(lái)的一代人一起工作。在芬蘭,自19世紀(jì)初開(kāi)始的公立師范教育,其中專(zhuān)門(mén)從事某一門(mén)或多門(mén)學(xué)科教學(xué)的教師就接受的就是大學(xué)教育。 本書(shū)基于教學(xué)和教師教育的未來(lái)發(fā)展的角度,向讀者介紹了坦佩雷大學(xué)在過(guò)去25至30年間學(xué)科教師教育的發(fā)展、理論和實(shí)踐。旨在面向國(guó)內(nèi)外讀者,為那些對(duì)學(xué)科教師教育感興趣的研究者、學(xué)生和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士提供參考。 本書(shū)作者是教師教育工作研究人員,因此在教育科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和科學(xué)等教師教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|