本書收錄了第三十期中央普通話進修班的部分論文，分別從教學(xué)、語言本體和現(xiàn)狀調(diào)查等不同角度對民族地區(qū)雙語教育工作進行研究，顯示我國雙語教學(xué)及其研究的普遍現(xiàn)狀。