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“兩化”教學(xué)模式在應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)中的探究和實(shí)踐

“兩化”教學(xué)模式在應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)中的探究和實(shí)踐

定  價(jià):89 元

        

  • 作者:王斌 丁煦生 主編
  • 出版時(shí)間:2021/12/1
  • ISBN:9787576307580
  • 出 版 社:北京理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G649.2 
  • 頁碼:0
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:
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本書是北京科技大學(xué)天津?qū)W院為了解決應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)過程中存在的問題,開展一系列富有成效的“教學(xué)項(xiàng)目化、項(xiàng)目教學(xué)化”人才培養(yǎng)教學(xué)模式的實(shí)際探索和研究后,由該校教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐總結(jié)而成的研究成果。本書共有“兩化”教學(xué)實(shí)踐篇、教研教改篇、課程思整篇、科學(xué)研究與專業(yè)建設(shè)篇四個(gè)部分,集中體現(xiàn)了該校“兩化”教學(xué)模式為天津及寶坻區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的服務(wù)能力,同時(shí)也極大激發(fā)了高校教師的教學(xué)和科研的積極性,有助于充分發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情和潛能,提高當(dāng)代大學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力和崗位適應(yīng)能力。對于推動我國應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)具有積極意義,具有較高的出版價(jià)值。 本書覆蓋面廣、語言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)詳實(shí),既可作為各類應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)方面的借鑒材料,還可作為相關(guān)專業(yè)高校教師提高自身教學(xué)水平的參考書。
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