本教材編寫立足高職院校學前手工培養(yǎng)目標，強調手工實操技能和創(chuàng)新意識，突出學用結合的學前專業(yè)特色。全書包括六個模塊。模塊一通過對手工基礎知識的學習，使學生明確手工制作學習的涵義、分類、制作工具與材料，學習方法與要求，重點了解手工制作的歷史價值和現(xiàn)實意義，理解手工藝與時代生活的密切關系和審美價值；模塊二至模塊六主要講授紙工藝、泥工藝、布工藝等不同門類手工制作的發(fā)展概況和文化淵源，介紹不同門類手工制作的基本技能，以實際案例講解制作方法，簡便、易學，便于學生掌握。全書的編寫目標在于培養(yǎng)和提高學生審美能力、實踐操作能力、基礎教學能力、自主創(chuàng)新能力和設計應用能力，以勝任幼兒園及幼教機構的課堂教學和綜合實踐應用的需要。此次修訂重點調整了圖片，增補了視頻資源、微課、實訓類內(nèi)容。