喚鯊人是一種古老而神秘的職業(yè)。愛爾蘭島上的喚鯊人可以在大海中召喚鯊魚。
藍翼是一個內心充滿憤怒和傷痛的女孩兒,很少有人注意到她。為了給兩年前被鯊魚咬死的父母報仇,被喚鯊人斯靈根收養(yǎng)后,藍翼一心想學會喚鯊,可斯靈根總是說藍翼心里充滿仇恨,不肯教她。
來自美國大城市的楓樹是另一個滿懷憤怒和傷痛的女孩兒,母親一年前生病去世,她跟隨父親來到這個小島。哈梅林教授聲稱自己來研究珊瑚,但他行蹤神秘行為異常。
失去至親的相同經歷讓兩個女孩兒變成朋友,她們向彼此傾訴內心ZUI深的秘密和傷痛:是我害死了我ZUI愛的人。她們想幫助彼此修補破損的生活和心靈,但每個人的身上都藏著很多秘密……
為什么被人看見時藍翼會感到驚訝?
藍翼能否學會喚鯊,彌補心中缺憾?
哈梅林教授來島上找的那個東西是什么?
楓樹和爸爸能否面對彼此,找回正常的生活狀態(tài)?
你讓我從不一樣的視角看到了這個世界。你在我ZUI需要的時候給了我友情、幸福和力量。我永遠不會忘了這些,我永遠愛你。
這是一個色彩明麗,充滿海洋氣息的感人故事,故事的結尾十分巧妙,解釋了故事中許多讓人疑惑的地方,讓人恍然大悟原來如此,忍不住再看一遍。原始的環(huán)境碰撞純粹的情感,干凈廣博、純真熱烈,讓人熱淚盈眶,久久難以釋懷。
※ 兩個失去親人的女孩兒的互相救贖,一場跨越時間和空間的思念,人類對于時間和生命永恒的探索與感悟。故事的結尾,將整個故事重塑。
※ 企鵝蘭登年度重推,讓無數讀者潸然淚下,未出版已收到眾多圖書館和知名作家贊譽。
※ 一個關于愛、失去、友誼、悲傷和釋懷的精彩故事。
※ 細致描述了新愛爾蘭島上的風景,語言優(yōu)美,異國美景如在眼前。
※ 書中包含了熱愛自然,保護動物等主題,對于小讀者們有更積極的影響。
※ 作者在故事中對于時間、生死、愛、人與動物都有深刻的思索。傳遞出富有哲理的思想。
1.喚鯊不是為了殺戮。殺戮只是喚鯊過程中ZUI微不足道的部分,而其他的一切我們的習俗、對自然的敬畏都更重要得多。
2.時間,只是一個同時承載著生命和死亡的籃子。沒有人能在不被死亡觸及的情況下活著那是……不可能的。所以死亡也是生命的一部分。只有當我們接受這一點后,生命才能變得真實。生命,死亡,時間,它們其實都是很簡單的事情。
3.當走到時間的盡頭時,名字根本無關緊要,哪怕是那些國王、王后和首領的名字。名字會被遺忘,根本不重要。真正重要的真正被留下來的是當我們還在的時候做過什么。我們做過哪些好事,我們幫助過哪些人。
序言
永恒的現(xiàn)在
我站在月光花形狀的珊瑚邊,像魚鷹一般扎進了這片藍色海洋。雖然我的耳朵進水、鼻子冒泡,眼睛也被涌進的海水蜇得刺疼,但我在這個水下王國看得一清二楚,也能憋很長時間的氣。
我在一條神仙魚的背上翻了個跟頭,然后整個人舒展地浮在水中,像一條海帶似的,隨著水流在瑰麗的大海中搖搖曳曳。海底有多少被遺忘的秘密,有多少緊緊合上的貝殼,沒人知道,就連我也不知道。
我爬回珊瑚礁上,小心翼翼地不讓那些看起來像口香糖似的珊瑚割傷我的腳。灼熱的陽光啪地打在我身上,看來又要被太陽火燒炭烤一天了。
摩托艇很快就會帶著游客過來。如果這時我在附近,斯靈根就會直接喊藍翼叫我;如果我離得遠,他就會吹響海螺告訴我到時間了。我聽到后就會從珊瑚礁跳進海里,拼命往岸邊的方向游去,然后坐進獨木舟里屬于我的位子上。
望著廣闊無垠的藍色海面,我的視線不斷地延伸,越過出?、越過鯊魚泳道,直到我看到遠處的海面上有一個小黑點,它仿佛黑暗中的瞳孔一般漸漸變大。海上芭蕾號來了!我對這個名字不屑一顧,因為這艘船在海浪中根本跳不起來。
我朝岸邊的方向望去,斯靈根正在向我招手,我也向他揮了揮手。站在向日葵狀的珊瑚邊緣,我縱身扎進海里然后快速地游了起來……
召喚鯊魚的時候到了。
齊拉貝瑟爾
齊拉出生于巴布亞新幾內亞的一家麻風病院。小時候,她常常光著腳丫在叢林中玩耍。直到八歲來到英國之后,她才擁有了雙鞋。她曾在牛津大學讀書,現(xiàn)在與家人一起生活在威爾士。齊拉已經寫了兩本成人小說,這是她的本兒童文學作品。