國際投資是一種比較復雜的跨國性經濟活動，是商品經濟和社會分工國際化發(fā)展到一定階段的產物。第二次世界大戰(zhàn)之后，在第三次科技革命的推動下國際投資得到了迅速的發(fā)展。目前，國際投資和國際貿易量增長已成為經濟全球化的重要標志和主要表現。


就我國來說，改革開放40多年來，我國經濟保持了快速穩(wěn)定的發(fā)展，形成了、寬領域、多層次的對外開放格局。我國有越來越多的企業(yè)走出，以為目行深度全球化發(fā)展，同時，我國已連續(xù)十幾年成為吸引外資多的發(fā)展中國家。在這種經濟全球化和區(qū)域經濟一體化的背景下，如何在全世界范圍內把握投資機會、優(yōu)化資源配置、獲得投資收益成為擺在我國投資者面前的重要課題。


為滿足國際投資課程教學的需要，我們組織編寫了這本《國際投資》。本書以國際投資基本理論為基礎，緊密結合國際投資發(fā)展現狀，全面介紹了國際投資的理論與實踐。


在編寫的過程中，我們充分考慮了國際投資課程的教學目標、知識結構、理論及教學計劃的安排，舍棄了少數晦澀艱深的知識，靈活安排學科中的知識。本書共pan style="font-family:宋體">章，內括國際投資概述、國際投資基本理論、國際投資環(huán)境、國際投資主體、國際直接投資、國際間接投資、國際投資風險管理、國際投資的法律保障與爭端解決、中國利用外資、中國對外投資。




突出，難易適中：本書緊緊圍繞國際投資基礎、核心的知識，運用基本的國際投資理論建立分析框架，幫助學生理解國際投資環(huán)境評估、國際投資主體、國際投資方式、國際投資風險管理等內容。


內容，層層深入：本書追蹤國際投資的前沿動態(tài)，把國際投資理論與實踐的發(fā)展納入其中。例如，本書介紹了中國放開對QDII和QFII的限制，介紹了國際股票投資、國際債券投資等實用知識，還對中國外資及對外投資的實際情行了分析。


緊跟時事，深度解讀：本書自始至終都滲透著經濟全球化和區(qū)域經濟一體化的國際視野，將課本知識與的時事資料緊密結合，通過“章前引例”“案例”“網絡資源”等版塊來引導學生關注時事要聞，培養(yǎng)學生的國際投資理念和相關操作技能。


本書由從事國際投資教學的一線雙師型教師結合課程改革實踐和自身教學實踐編寫而成。具體編寫分工如下：由湖南外貿職業(yè)學院的陳涔老師編寫第pan style="font-family:宋體">、8、9、10章，彭光細老師編寫第2、4章，劉瀟瀟老師編寫第5、6章，楊靜老師編寫第3章，任媛媛老師編寫第7章。由陳涔老師、張麗健、孔德宏老師負責統稿。


在編寫本書過程中，我們參考了大量的文獻資料，在此，我們向參考過的中外文獻的作者表示誠摯的謝意。


盡管我們在編寫本書時已竭盡所能，但由于編寫時間倉促，編者有限，書中難免存在疏漏與不當之處，敬請廣大讀者批評指正。