本書共分十章，內(nèi)容包括：傳統(tǒng)日語教學的現(xiàn)狀分析、大數(shù)據(jù)時代與日語教學、超星泛雅平臺與日語教學、雨課堂與日語教學、大數(shù)據(jù)與日語學生自主學習、網(wǎng)絡平臺與學生自主學習方式等。