隨著社會信息化進(jìn)程不斷加速和計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異地發(fā)展，社會對大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力和信息素養(yǎng)提出了更高的要求，高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育面臨著新形勢。在這樣的背景下，我們對新建本科院校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，申請了“十一五”國家課題“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”的計(jì)算機(jī)類子課題《新建應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系構(gòu)建研究》（項(xiàng)目編號：FIB070335-A8-06），并精心策劃編寫了普通高等院�！笆�一五”規(guī)劃系列教材。
    在本系列教材的規(guī)劃和編寫過程中，我們對現(xiàn)有銷量較好的教材進(jìn)行了充分調(diào)研，并多次組織專家和程序設(shè)計(jì)類課程的一線教師參會論證，力求博采眾長、定位準(zhǔn)確、突出特色。
    本書具有如下特點(diǎn)：
    1.遵循“注重理論，突出實(shí)踐”的核心思想，敘述由淺入深，通俗易懂，圖文并茂，剖析深入。同時(shí)兼顧全國計(jì)算機(jī)等級考試（二級c語言考試科目）的需要，是一本標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與應(yīng)試型教材。
    2.設(shè)計(jì)例題時(shí)，不僅關(guān)注例題之間的階梯性和連貫性，而且所有例題均有程序設(shè)計(jì)思路分析，不僅有效降低了學(xué)習(xí)難度，而且突出了算法思想設(shè)計(jì)。
    3.每章后面均有典型例題及程序分析，以實(shí)踐的形式強(qiáng)化理論，突出易錯點(diǎn)，并為學(xué)生提供一種解題思路。
    4.將程序調(diào)試方法作為必學(xué)內(nèi)容加入到第一章中，為學(xué)生實(shí)踐提供了有利的保障措施。
    5.實(shí)現(xiàn)一體化服務(wù)。為方便教師和讀者使用，提供了配套的電子課件、例題源程序、習(xí)題答案、教學(xué)大綱、參考書目等。
    本書是在C語言課程教學(xué)一線教師使用多年的講稿基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和參考了大量書籍和參考文獻(xiàn)，并經(jīng)過多次調(diào)研論證修改、編寫而成。全書體系完整，重點(diǎn)突出，內(nèi)容講解深入淺出，圖文并茂，講解透徹，案例豐富新穎，注重理論，突出實(shí)踐。本書既可作為大學(xué)本科和專科院校的教材，也可作程序設(shè)計(jì)人員的參考書以及全國計(jì)算機(jī)等級考試的培訓(xùn)教材。