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國(guó)際法學(xué)——2022國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試萬國(guó)專題講座·講義版
《萬國(guó)專題講座·講義版》國(guó)際法學(xué)分冊(cè)由一線資深授課老師王斌嚴(yán)格按照法考大綱的要求,全面系統(tǒng)編寫而成。對(duì)于考生而言,是法考通關(guān)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
依托于“深藍(lán)法考”APP的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)模型,結(jié)合授課老師多年豐富授課經(jīng)驗(yàn),本書搭建專題框架,幫助考生建立學(xué)科思維。同時(shí),通過提煉歷年司考真題及法考模擬題所涉高頻考點(diǎn),本書在“重要考點(diǎn)課程表”部分歸納總結(jié)了國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際私法學(xué)科的重要核心考點(diǎn);在“命題點(diǎn)撥”部分重點(diǎn)提示本專題內(nèi)考試大綱要求掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))、考試所出現(xiàn)的高頻次考查內(nèi)容以及對(duì)考試內(nèi)容命題趨勢(shì)的預(yù)測(cè);正文部分通過雙色標(biāo)注,圖表講解等形式,幫助考生理解記憶;“經(jīng)典考題”版塊收錄近年來的司考真題及法考模擬題,隨學(xué)隨練。
精準(zhǔn)學(xué)習(xí),錨定法考通關(guān)之路
丟掉考試中40%的分?jǐn)?shù)仍可能通關(guān),貌似寬松;但實(shí)際上,過往的法考(司考)每年通過率不到20%,八成以上考生被拒之門外。高容錯(cuò)率、低通過率,似乎是難題太多;而在歷年考題中,高難度、易丟分的題目卻又屈指可數(shù)。這就是法考(司考)的奇特屬性,也是被蒙蔽了接近二十年的不解之謎。這一不解之謎所造成的痛苦達(dá)到二十年多之頂峰,也加劇了考生的無所適從(剛出考場(chǎng)就開始在網(wǎng)上吐槽)。 2018年,法考在諸多方面出現(xiàn)了劃時(shí)代的重大變化——主觀題、客觀題分開考,主觀題開卷考,機(jī)考方式改革,內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整等;2019年,考試時(shí)間提前,客觀題分兩批次考試;2020年,考試延期,主觀題考試實(shí)現(xiàn)全面機(jī)考,采用電子法條形式,并出現(xiàn)民法學(xué)科與商法學(xué)科、民法學(xué)科與民事訴訟法學(xué)科交叉考查的新形式;2021年,考試再度延期,考生們?cè)谘悠诘却锌嗫鄨?jiān)持、又在堅(jiān)持中對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的變化迷茫無措。我們不禁疑問,法考還會(huì)出現(xiàn)哪些變革? 在迷霧中,我們已經(jīng)探索了二十多年,從傳統(tǒng)的培訓(xùn),到基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn)。我們現(xiàn)在確信:以往荒唐的備考方式,是真正的、唯一的謎底。 以往備考是這樣的:買上摞起來差不多一米高的書,盡早開始,在兩個(gè)月內(nèi)將所有學(xué)科快速學(xué)完一遍,之后無限循環(huán),在考前達(dá)到五輪甚至六輪以上的重復(fù)。這種備考方式可稱為“消耗式學(xué)習(xí)”,它需要大量時(shí)間,透支備考者的體力、精力,但是否能真正掌握知識(shí)點(diǎn),卻是“混沌”的。 “消耗式學(xué)習(xí)”的另一個(gè)場(chǎng)景,是在時(shí)間超長(zhǎng)的名師視頻課件中點(diǎn)播,然后像網(wǎng)絡(luò)追劇般看完每一個(gè)視頻。視頻課件中“名師”帶來的微妙心理暗示,給備考者營(yíng)造出最舒適的備考體驗(yàn)。然而視頻即使全部看完,考題正確率卻仍舊難以提升。 “消耗式學(xué)習(xí)”的失敗,在于它試圖通過機(jī)械式重復(fù)學(xué)習(xí)來謀求理解上的深入,只關(guān)注知識(shí)的“強(qiáng)行灌輸”過程,甚少關(guān)注消化與否的結(jié)果;只關(guān)注知識(shí)的“輸入”,甚少關(guān)注知識(shí)的“輸出”(即在記憶、理解知識(shí)的基礎(chǔ)上運(yùn)用知識(shí));知識(shí)“輸入”時(shí)只考慮到大多數(shù)考生的共性問題,甚少涉及每個(gè)考生的個(gè)性化問題。 徹底揭開不解之謎的謎底,讓備考高效的解決之道應(yīng)當(dāng)是:在備戰(zhàn)法考的全過程中,能始終對(duì)考生各知識(shí)掌握情況持續(xù)測(cè)量,之后全面評(píng)估考生的掌握程度分布,從而有針對(duì)性地安排接下來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這樣的路徑在考生的個(gè)體維度獨(dú)立建立,便意味著每個(gè)人都擁有了對(duì)自己而言效率最高且獨(dú)一無二的備考過程。 萬國(guó),以此構(gòu)建“深藍(lán)法考”。 從2017年開始,深藍(lán)法考APP開始幫助每年備考的考生們通過客觀題,再通過主觀題!實(shí)現(xiàn)了他們法考過關(guān)的夢(mèng)想!熬珳(zhǔn)學(xué)習(xí)+個(gè)性化定制”的備考方式,讓進(jìn)入深藍(lán)的考生們,無法再回到過去的備考模式中,深藍(lán)把備考的一切裝進(jìn)考生的口袋,它是所向披靡的法考通關(guān)工具。深藍(lán)成為那些沒有非常充足時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間碎片化且亟需復(fù)習(xí)效率的在職備考人員的貼心人。 深藍(lán)法考APP客觀題備考學(xué)習(xí)階段 進(jìn)入深藍(lán)法考APP的學(xué)習(xí),第一步是對(duì)考生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求進(jìn)行測(cè)評(píng),定制出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)入“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+考前沖刺”的深藍(lán)全程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)模式包括:初階的“學(xué)+測(cè)”;高階的“學(xué)+測(cè)+補(bǔ)”。 隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)階段的不斷推進(jìn),深藍(lán)及時(shí)安排考生完成與學(xué)習(xí)進(jìn)度相同學(xué)科的測(cè)試卷。測(cè)試卷的作用是幫助考生查找學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié);接下來,深藍(lán)私教安排考生進(jìn)入一對(duì)一的深藍(lán)問診課堂,通過課后定制的解決方案,幫助考生將學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)學(xué)懂、掌握。深藍(lán)在每個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)上,都推出法考多學(xué)科不同主題的直播授課。進(jìn)入考前沖刺,深藍(lán)問診課是考生高效、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大學(xué)習(xí)工具,確?忌鷮(duì)高頻考點(diǎn)的全面掌握。 “基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+考前沖刺”的深藍(lán)全程學(xué)習(xí)內(nèi)容,全部都在考生各自的定制計(jì)劃中以動(dòng)態(tài)調(diào)整的形式不斷完美實(shí)現(xiàn),這就是考生們?cè)谏钏{(lán)法考APP的幫助下,順利通過的重要原因。 深藍(lán)法考APP主觀題備考學(xué)習(xí)階段 深藍(lán)依據(jù)歷年主觀題考試內(nèi)容,將攻克主觀題所要具備的能力,歸納為通關(guān)核心三大能力,這三大能力是:(1)對(duì)主觀題具體問題的定性與判斷的知識(shí)能力;(2)答案定位于法條,確定法言法語關(guān)鍵詞的能力;(3)知識(shí)答案+法言法語關(guān)鍵詞形成表述的能力。 三大能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練完美地體現(xiàn)在深藍(lán)“精準(zhǔn)學(xué)習(xí)+個(gè)性化定制”的法考主觀題應(yīng)試學(xué)習(xí)產(chǎn)品之中:首先,深藍(lán)通過課前測(cè)試對(duì)考生學(xué)習(xí)需求進(jìn)行初步歸因和歸類;其次,通過深藍(lán)“學(xué)練測(cè)+問診課”,定制出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃;再次,將考生在深藍(lán)題庫或?qū)W練測(cè)中所展示的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),關(guān)聯(lián)到三大能力項(xiàng)下,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合,以周為單位推出考生主觀題三大能力學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告;最后,指導(dǎo)考生進(jìn)行精準(zhǔn)地查漏補(bǔ)缺學(xué)習(xí)。 同時(shí),深藍(lán)主觀題的人工視頻批改是目前法考主觀題產(chǎn)品中成效顯著、口碑極佳的學(xué)習(xí)通關(guān)工具,它的批改效果極大提高了考生對(duì)上述三大能力的掌握效率。 深藍(lán)清晰而精準(zhǔn)地記錄了每一位深藍(lán)考生客觀題、主觀題學(xué)習(xí)的全部過程,包括學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、學(xué)習(xí)中途的停滯,以及放棄學(xué)習(xí)之后的倒退等每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),生成每一位深藍(lán)考生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)軌跡。這些學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)迅速提供給深藍(lán)教研團(tuán)隊(duì),幫助他們不斷開發(fā)新的法考學(xué)習(xí)產(chǎn)品,造福更多的考生通過考試,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想! 北美冰球手韋恩·格雷茨基的一句話隱喻了遠(yuǎn)見,令我受益匪淺:“我向冰球?qū)⒁竭_(dá)的地方滑去,而不是它曾經(jīng)過的地方!苯逃c技術(shù)深度結(jié)合形成了完美交集,我喜歡這個(gè)交集,也確信“深藍(lán)法考”所做的一切已是個(gè)正確的開始。 駱勇 2021 年11 月 一、學(xué)科特點(diǎn) 法考中的“三國(guó)法”涉及國(guó)際法、國(guó)際私法與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法三個(gè)部門。三法均以“國(guó)際”開頭,“國(guó)際”一詞有兩種含義:一指國(guó)家間,如國(guó)際法;二指跨國(guó)的或含有跨國(guó)因素的,如國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際私法。就實(shí)質(zhì)而言,上述三法各有其調(diào)整對(duì)象,內(nèi)容有別,命題特點(diǎn)各異。 國(guó)際法主要調(diào)整國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系,具有明顯的公法性質(zhì)。其內(nèi)容龐雜,涉及國(guó)際法律責(zé)任、國(guó)際法上的空間劃分、國(guó)際法上的個(gè)人、外交與領(lǐng)事關(guān)系、條約、國(guó)際爭(zhēng)端解決以及戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突等諸多方面。國(guó)際法考點(diǎn)分散,幾乎每章都有涉及,近年考試體現(xiàn)出以下特點(diǎn):一是凡有重要條約者經(jīng)?嫉,如外交關(guān)系、條約法、海洋法等;二是當(dāng)年的國(guó)際社會(huì)熱點(diǎn)問題常被考到;三是加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)國(guó)內(nèi)法的考查,如2017、2020年考題考查了中國(guó)《國(guó)籍法》有關(guān)內(nèi)容。 國(guó)際私法主要調(diào)整具有涉外因素的民商事關(guān)系,是典型的私法。其內(nèi)容較為集中,主要包括國(guó)際私法總論、國(guó)際民商事法律適用、國(guó)際民商事爭(zhēng)議解決以及區(qū)際法律問題等幾大塊。以往考試中,總論和國(guó)際民商事法律適用所占分值較大,近年來,對(duì)程序性規(guī)定的考查有所加強(qiáng)?忌杼貏e注意的是,2011年4月生效的《涉外民事關(guān)系法律適用法》首次將沖突規(guī)范規(guī)定在同一部單行法律中,以此為基礎(chǔ),2012年最高法頒布了《關(guān)于適用〈涉外民事關(guān)系法律適用法〉若干問題的解釋(一)》(2020年修正)。 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象不僅包括國(guó)家、國(guó)際組織間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,還包括不同國(guó)家的個(gè)人、法人、國(guó)家、國(guó)際組織相互之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,兼具公法和私法雙重性質(zhì)。其內(nèi)容涉及國(guó)際貨物買賣、國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際貿(mào)易支付、對(duì)外貿(mào)易管理、WTO、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù)、國(guó)際投資、國(guó)際融資、國(guó)際稅法等。該法考點(diǎn)集中,體現(xiàn)出明顯的“重者恒重”,國(guó)際貨物買賣、運(yùn)輸與保險(xiǎn)、支付、貿(mào)易救濟(jì)措施等內(nèi)容幾乎每年必考,如2016-2017、2019-2020年連續(xù)考到反傾銷措施。 二、復(fù)習(xí)策略 對(duì)于法考中的三國(guó)法,考生復(fù)習(xí)時(shí)可采取以下策略: 第一,奠定其他部門法基礎(chǔ)之后再復(fù)習(xí)三國(guó)法。三國(guó)法總體上考點(diǎn)分散,記憶內(nèi)容較多,從應(yīng)試角度看,不應(yīng)將三國(guó)法置于復(fù)習(xí)之初,以免后來遺忘。同時(shí),三國(guó)法很多內(nèi)容與其他部門法密切相關(guān),如國(guó)際民事訴訟其實(shí)屬民訴法的涉外部分,國(guó)際貨物銷售合同公約本質(zhì)是合同法領(lǐng)域的問題。因此,考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)注意先后安排,具備一定基礎(chǔ)后再復(fù)習(xí)三國(guó)法,可起到事半功倍之效。 第二,掌握規(guī)則本身為主,不必深究。“法典背后有強(qiáng)大的思想運(yùn)動(dòng)”,國(guó)際條約和成文國(guó)際慣例也不例外,其制定和形成必然涉及國(guó)與國(guó)關(guān)系的考量、不同當(dāng)事人之間的權(quán)衡等各種因素。然而,三國(guó)法包含法源眾多,若把公約和慣例的條文相加,堪比法典。法律資格考試僅考查規(guī)則本身“是什么”,至于規(guī)則“為什么”如此規(guī)定則不屬考試范圍,考生應(yīng)將有限的復(fù)習(xí)時(shí)間放在掌握規(guī)則本身。 第三,抓住重點(diǎn)內(nèi)容,獲取應(yīng)拿分?jǐn)?shù)。雖然三國(guó)法考點(diǎn)零散,但每年總有重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn),對(duì)于此類考點(diǎn),考生應(yīng)加大復(fù)習(xí)力度,務(wù)必拿分。對(duì)于非重點(diǎn)內(nèi)容,如考生時(shí)間有限,一般掌握即可。 第四,注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題和新增法律法規(guī)。這兩方面已成為近些年的常考點(diǎn),考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加留意。 第五,通過做題鞏固所學(xué)內(nèi)容。弄懂書本知識(shí)并不等于掌握做題技巧,“一看書就懂,一做題就錯(cuò)”是不少考生的通病,對(duì)此,還要通過做題加以化解。三國(guó)法很多內(nèi)容遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活,僅通過生活感悟和自身實(shí)踐是無法真正理解的,在沒有其他途徑的情況下,通過做題和分析加深理解是最好的方法。 三、教材體例說明 本書主要包括以下版塊: “知識(shí)點(diǎn)”為本書主干,是三國(guó)法內(nèi)容的具體講解,在學(xué)習(xí)初期,應(yīng)先通讀該部分所涉內(nèi)容,打好基礎(chǔ)。該部分中還包括“經(jīng)典考題”和“注意”兩個(gè)小項(xiàng)。“經(jīng)典考題”主要在基本內(nèi)容之后附上經(jīng)典真題,使考生融會(huì)貫通!白⒁狻眲t針對(duì)易考點(diǎn)和易混淆點(diǎn),向考生加以強(qiáng)調(diào)。 “深度解析”是對(duì)某些相對(duì)復(fù)雜的理論或?qū)嵺`問題的詳解和深入剖析,使考生透徹理解相關(guān)概念或原理。 “歸納總結(jié)”附在有關(guān)重點(diǎn)章節(jié)之后,是對(duì)該部分知識(shí)要點(diǎn)的歸納,同時(shí)向考生指明復(fù)習(xí)該章節(jié)時(shí)應(yīng)注意的問題。部分章節(jié)以表格形式呈現(xiàn),言簡(jiǎn)意賅,可作為考生復(fù)習(xí)后期背誦時(shí)使用。 欲通過法考,光看教材不夠,必須做題?忌谑褂帽緯鴷r(shí),最好結(jié)合我編著的三國(guó)法題庫,最大程度夯實(shí)基礎(chǔ),有效提高成績(jī)。 我的新浪微博@“三國(guó)法王斌”。 祝各位考生2022年法考取得佳績(jī)! 王斌 2021年12月 編寫說明 《萬國(guó)專題講座》是我們?nèi)f國(guó)學(xué)校經(jīng)過二十多年法考(司考)培訓(xùn)之摸索、錘煉,由我們優(yōu)秀的授課老師和專業(yè)的研發(fā)中心人員共同創(chuàng)造出來的品牌,它已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)法考培訓(xùn)領(lǐng)域中經(jīng)典系列之一。 自2016年起,《萬國(guó)專題講座》引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),打造完成“深藍(lán)法考”學(xué)習(xí)平臺(tái),在傳統(tǒng)圖書培訓(xùn)環(huán)境中加入手機(jī)掃碼,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)式學(xué)習(xí)!度f國(guó)專題講座》已經(jīng)升級(jí)成為“會(huì)講課”“會(huì)刷題”“會(huì)答疑”的全新法考學(xué)習(xí)通關(guān)模式。 《萬國(guó)專題講座·講義版》由一線資深授課老師嚴(yán)格按照法考大綱的要求,全面系統(tǒng)編寫而成。對(duì)于考生而言,是法考通關(guān)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本套書具有如下特點(diǎn): 1.重要考點(diǎn)課程表 我們與授課老師反復(fù)溝通打磨,為廣大考生全新呈現(xiàn)了“重要考點(diǎn)課程表”這一版塊。 依托于“深藍(lán)法考”APP的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)模型,結(jié)合授課老師多年豐富授課經(jīng)驗(yàn),提煉歷年司考真題及法考模擬題所涉高頻考點(diǎn),重要考點(diǎn)課程表歸納總結(jié)了法考學(xué)科的重要核心考點(diǎn)。同時(shí),為助力考生全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們與授課老師一道,為重要考點(diǎn)課程表所涉考點(diǎn)配備了相應(yīng)的視頻(音頻)課程?忌赏ㄟ^掃描圖書封面的二維碼(一書一碼),進(jìn)入“深藍(lán)法考”APP獲取相關(guān)資源。 在“深藍(lán)法考”APP上,考生可以獲得個(gè)性化的定制學(xué)習(xí):反復(fù)學(xué)習(xí)授課老師講解的課件視頻(音頻)內(nèi)容;就相關(guān)內(nèi)容提出疑問,提交“深藍(lán)”獲取解答;在深藍(lán)題庫中刷題,檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況;在法條庫中查找法條,初步建立起學(xué)科體系。 實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)學(xué)習(xí),這就是深藍(lán)法考2022年學(xué)習(xí)包講義版相較同類品種的最大差異與優(yōu)勢(shì)。 2.知識(shí)體系圖 在每一專題里,我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及授課老師的教學(xué)模式,以不同形式建立知識(shí)體系圖?忌谶@一知識(shí)體系圖中可以清晰、直觀地了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))之間的關(guān)系,同時(shí)還可以根據(jù)授課老師的講解,在圖上標(biāo)注出重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己需要反復(fù)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),打造一份屬于考生自己的法考學(xué)習(xí)筆記。 3.命題點(diǎn)撥 命題點(diǎn)撥包括三部分內(nèi)容:本專題內(nèi)考試大綱要求掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))、考試所出現(xiàn)的高頻次考查內(nèi)容以及對(duì)考試內(nèi)容命題趨勢(shì)的預(yù)測(cè)。 在此重點(diǎn)提醒考生,一定要仔細(xì)審讀“命題點(diǎn)撥”的內(nèi)容。在這一部分中,授課老師針對(duì)以上內(nèi)容予以說明并給出復(fù)習(xí)建議,認(rèn)真讀懂這部分內(nèi)容能幫助考生實(shí)現(xiàn)事半功倍的復(fù)習(xí)效果。 4.知識(shí)點(diǎn)詳解 此部分為本書主干,是授課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)各科內(nèi)容的具體講解?忌趯W(xué)習(xí)初期,應(yīng)先通讀該部分內(nèi)容,打好基礎(chǔ);繼而根據(jù)授課老師針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的考查角度、詳細(xì)內(nèi)容的講解闡述,透徹理解掌握相關(guān)制度規(guī)則。 本部分有如下特點(diǎn):一是授課老師將教學(xué)中考生所提出的疑難問題、易混淆問題進(jìn)行集中講解,配置詳細(xì)的解析,幫助考生明晰哪些是重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn),使考生在備考中能夠做到明確重點(diǎn)、有的放矢;二是對(duì)于易混淆的知識(shí)點(diǎn),我們?cè)O(shè)置了“注意”版塊,從多視角進(jìn)行解析,幫助考生繞開考點(diǎn)陷阱;三是對(duì)于需要重點(diǎn)記憶的內(nèi)容,多以圖表方式呈現(xiàn),為考生記憶提供便利。 按照上述思路進(jìn)行體系化學(xué)習(xí)后,考生可以清楚地將專題中的重點(diǎn)、易混淆、要背誦的知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))內(nèi)容集中總結(jié),按照學(xué)習(xí)計(jì)劃從容備考。 5.經(jīng)典考題 本書所收錄的“經(jīng)典考題”是近年來的司考真題及法考模擬題。遴選試題的標(biāo)準(zhǔn)是考點(diǎn)考查頻次必須是2次以上;題目嚴(yán)謹(jǐn),不能有較大歧義,同時(shí)要盡量方便考生查詢。其作用是實(shí)現(xiàn)同步練習(xí)的目的。對(duì)于“經(jīng)典考題”,我們?cè)跁芯o出了答案與解析,考生可以仔細(xì)閱讀。 在此提醒考生,一定要及時(shí)刷題,找出學(xué)習(xí)中的漏洞;同時(shí)通過做題,體會(huì)重點(diǎn)考點(diǎn)、易混淆點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容,鞏固并掌握知識(shí)點(diǎn)。 《萬國(guó)專題講座·講義版》與《萬國(guó)專題講座·重點(diǎn)法條記憶版》《萬國(guó)專題講座·題庫版》《萬國(guó)專題講座·精粹背誦版》組成超強(qiáng)的萬國(guó)學(xué)習(xí)包提供給廣大考生,祝?忌鷤冃南胧鲁,實(shí)現(xiàn)法考通關(guān)目標(biāo)! 萬國(guó)深藍(lán)法考研究中心 2021年12月
王斌,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士,博士后。從事法考(司考)輔導(dǎo)近二十年,法學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)趣幽默,善于歸納總結(jié),將復(fù)雜問題簡(jiǎn)明化,對(duì)三國(guó)法考試規(guī)律及考點(diǎn)把握精準(zhǔn),讓考生輕松搞定三國(guó)法。
萬國(guó)深藍(lán)法考研究中心,是北京萬國(guó)學(xué)校內(nèi)設(shè)的專門負(fù)責(zé)圖書研發(fā)的部門。北京萬國(guó)學(xué)校,是目前中國(guó)著名的法律教育培訓(xùn)基地之一。專注于法考(司考)培訓(xùn)二十余年,培訓(xùn)輻射全國(guó)。萬國(guó)追求專業(yè)化的發(fā)展道路,不斷創(chuàng)造著行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。萬國(guó)的系列課程、師資與圖書已成為行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿。作為社會(huì)辦學(xué)的知名品牌,萬國(guó)在國(guó)內(nèi)高端法律培訓(xùn)市場(chǎng)迅速崛起,成為法考培訓(xùn)領(lǐng)域的卓越品牌。
重要考點(diǎn)課程表 / 1
國(guó)際法 專題一 國(guó)際法導(dǎo)論 / 4 專題二 國(guó)際法律責(zé)任 / 12 第一節(jié) 國(guó)際法主體 / 12 第二節(jié) 國(guó)際法律責(zé)任 / 21 第三節(jié) 國(guó)際責(zé)任制度的新發(fā)展 / 24 專題三 國(guó)際法上的空間劃分 / 31 第一節(jié) 領(lǐng)土 / 31 第二節(jié) 海洋法 / 36 第三節(jié) 空間法 / 47 第四節(jié) 國(guó)際環(huán)境保護(hù)法 / 51 專題四 國(guó)際法上的個(gè)人 / 61 第一節(jié) 國(guó)籍 / 61 第二節(jié) 外國(guó)人的法律地位 / 64 第三節(jié) 引渡和庇護(hù) / 68 專題五 外交關(guān)系法和領(lǐng)事關(guān)系法 / 79 第一節(jié) 外交關(guān)系法 / 79 第二節(jié) 領(lǐng)事關(guān)系法 / 85 專題六 條約法 / 92 第一節(jié) 條約的締結(jié) / 92 第二節(jié) 條約的效力 / 97 第三節(jié) 條約的解釋和修訂 / 99 專題七 國(guó)際爭(zhēng)端解決 / 106 專題八 戰(zhàn)爭(zhēng)與武裝沖突法 / 115 第一節(jié) 戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)與戰(zhàn)時(shí)中立 / 115 第二節(jié) 對(duì)作戰(zhàn)手段的限制和對(duì)戰(zhàn)時(shí)平民及戰(zhàn)爭(zhēng)受難者的保護(hù) / 117 第三節(jié) 戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪 / 121 國(guó)際私法 專題九 國(guó)際私法總論 / 126 第一節(jié) 國(guó)際私法概述 / 126 第二節(jié) 國(guó)際私法的基本概念和制度 / 128 專題十 國(guó)際民商事法律適用 / 141 第一節(jié) 權(quán)利能力和行為能力 / 141 第二節(jié) 物權(quán) / 142 第三節(jié) 債權(quán) / 144 第四節(jié) 商事關(guān)系 / 149 第五節(jié) 婚姻與家庭 / 151 第六節(jié) 繼承 / 156 第七節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán) / 157 專題十一 國(guó)際民商事爭(zhēng)議解決 / 165 第一節(jié) 國(guó)際商事仲裁 / 165 第二節(jié) 國(guó)際民事訴訟 / 175 專題十二 區(qū)際法律問題 / 202 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法 專題十三 國(guó)際貨物買賣 / 220 第一節(jié) 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語 / 220 第二節(jié) 《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》 / 226 專題十四 國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn) / 250 第一節(jié) 國(guó)際海洋貨物運(yùn)輸 / 250 第二節(jié) 其他方式的國(guó)際貨物運(yùn)輸 / 258 第三節(jié) 國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn) / 261 專題十五 國(guó)際貿(mào)易支付 / 272 專題十六 對(duì)外貿(mào)易管理制度 / 287 第一節(jié) 中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易法 / 287 第二節(jié) 貿(mào)易救濟(jì)措施 / 294 專題十七 世界貿(mào)易組織 / 309 第一節(jié) 世界貿(mào)易組織概述 / 309 第二節(jié) 世界貿(mào)易組織的主要法律制度 / 311 專題十八 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的其他法律制度 / 322 第一節(jié) 國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 / 322 第二節(jié) 國(guó)際投資法 / 329 第三節(jié) 國(guó)際融資法 / 338 第四節(jié) 國(guó)際稅法 / 345
專題一 國(guó)際法導(dǎo)論
命題點(diǎn)撥 本章涉及國(guó)際法的基本理論問題。第一,作為一個(gè)獨(dú)立的部門法,國(guó)際法的表現(xiàn)形式(淵源)只有國(guó)際條約、國(guó)際習(xí)慣和一般法律原則三類。第二,國(guó)際法的基本原則常被用來作為判斷某國(guó)際事件合法性的依據(jù),應(yīng)特別留意三個(gè)問題:(1)判斷內(nèi)政的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn);(2)使用武力的兩種例外情形;(3)民族自決原則的適用范圍。第三,關(guān)于國(guó)際法在中國(guó)的適用,因其涉及中國(guó)現(xiàn)實(shí)問題,常為考試重點(diǎn)。一是要理解條約在中國(guó)適用的三種方式;二是要注意條約與國(guó)內(nèi)法沖突的解決,特別是要區(qū)分“民商事范圍內(nèi)”和“民商事范圍外”的不同。 一、國(guó)際法的淵源 國(guó)際法的淵源,即國(guó)際法的表現(xiàn)形式!秶(guó)際法院規(guī)約》第38條被普遍認(rèn)為是對(duì)國(guó)際法淵源的最權(quán)威說明。根據(jù)該條規(guī)定,國(guó)際法的淵源包括:國(guó)際條約、國(guó)際習(xí)慣和一般法律原則;其他各項(xiàng)是確立國(guó)際法原則時(shí)的輔助資料。 (一)國(guó)際法的淵源 1.國(guó)際條約 國(guó)際條約是國(guó)際法主體間根據(jù)國(guó)際法就權(quán)利義務(wù)內(nèi)容所締結(jié)的書面協(xié)議。條約是現(xiàn)代國(guó)際法最主要的淵源。 2.國(guó)際習(xí)慣 國(guó)際習(xí)慣是由各國(guó)重復(fù)類似的行為而形成的具有法律約束力的行為規(guī)則或制度。其形成須具備兩個(gè)要件:(1)物質(zhì)要件,即存在各國(guó)重復(fù)類似的行為實(shí)踐(須有通例的存在);(2)心理要件,即此種重復(fù)類似的行為實(shí)踐被各國(guó)認(rèn)為具有法律拘束力(存在法律確信)。 注意:上述兩項(xiàng)條件必須同時(shí)具備方能成為國(guó)際習(xí)慣。 例1:由于甲國(guó)海盜嚴(yán)重危及國(guó)際海運(yùn)要道的運(yùn)輸安全,在甲國(guó)請(qǐng)求下,聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過決議,授權(quán)他國(guó)軍艦在經(jīng)甲國(guó)同意的情況下,在規(guī)定期限可以進(jìn)入甲國(guó)領(lǐng)海打擊海盜。據(jù)此決議,乙國(guó)軍艦進(jìn)入甲國(guó)領(lǐng)海解救被海盜追趕的丙國(guó)商船。安理會(huì)的決議能否使軍艦進(jìn)入領(lǐng)海打擊海盜成為國(guó)際習(xí)慣? 答案:不能。國(guó)際習(xí)慣的構(gòu)成包括兩個(gè)要素:一是物質(zhì)要件,即存在各國(guó)重復(fù)類似的行為;二是心理要件,即重復(fù)類似的行為模式被各國(guó)認(rèn)為具有法律拘束力。不能僅僅因?yàn)榘怖頃?huì)的一項(xiàng)決議就使一種行為模式成為國(guó)際習(xí)慣。 3.一般法律原則 一般法律原則指各國(guó)法律體系中共有的原則,如“善意”、“禁止權(quán)利濫用”、“禁止反言”等。其在國(guó)際司法實(shí)踐中處于補(bǔ)充和輔助地位,很少被單獨(dú)適用。 同時(shí),《國(guó)際法院規(guī)約》第38條所規(guī)定的國(guó)際條約、國(guó)際習(xí)慣和一般法律原則即為國(guó)際法院審理案件時(shí)的法律依據(jù)。 (二)確立國(guó)際法原則的輔助資料 1.司法判例。包括國(guó)際司法機(jī)構(gòu)和仲裁機(jī)構(gòu)的判例,也包括各國(guó)國(guó)內(nèi)的司法判例。 2.國(guó)際法權(quán)威學(xué)者的學(xué)說。各國(guó)國(guó)際法權(quán)威學(xué)者的學(xué)說是確證國(guó)際法原則的有力方法和證據(jù)。 3.國(guó)際組織的決議。國(guó)際組織的決議,即使本身對(duì)成員國(guó)沒有拘束力的決議,如聯(lián)合國(guó)大會(huì)的一般決議或宣言,對(duì)于有關(guān)國(guó)際法規(guī)則的認(rèn)識(shí)和建立也具有重要的價(jià)值。其地位高于權(quán)威學(xué)者的學(xué)說。 注意:司法判例、學(xué)者學(xué)說和國(guó)際組織的決議不是國(guó)際法的淵源。
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