本書(shū)圍繞高校大學(xué)生的思想道德教育在新的世紀(jì)、新的環(huán)境、新的觀念帶來(lái)的新問(wèn)題著手，在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前，教育工作者應(yīng)本著從大學(xué)生德育教育的特點(diǎn)出發(fā)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，注重思想道德教育的實(shí)效性，進(jìn)一步深入研究與探討提高大學(xué)生道德意識(shí)、法律意識(shí)、道德情感和道德行為的科學(xué)方法。為實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)，必須高度重視大學(xué)生的德育工作，這個(gè)具有高度文化層次的特殊群體的社會(huì)主義思想道德建設(shè)。