本書(shū)共分五章，第一章包括大數(shù)據(jù)的概念、特性、分類、價(jià)值，外語(yǔ)教育的定義、信息化訴求等內(nèi)容；第二章對(duì)外語(yǔ)教育的理論及觀點(diǎn)進(jìn)行具體分析；第三章側(cè)重闡述了外語(yǔ)教學(xué)的主要手段與模式；第四章針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下外語(yǔ)教育的實(shí)現(xiàn)途徑展開(kāi)具體探討；第五章重點(diǎn)探討了大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下外語(yǔ)教育存在的問(wèn)題及教師的職業(yè)發(fā)展。