高職教育作為高等教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為社會發(fā)展和社會建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能建設(shè)者的重任，而文化育人則是高職院校人才培養(yǎng)的核心。站在這樣的高度來認(rèn)識高職教育的定位，審視高職教育的文化育人功能，通過研究和實踐，增強(qiáng)高職院校的文化自信與自覺，促進(jìn)高職院校的文化建設(shè)是我們的責(zé)任。本書內(nèi)容、豐富新穎，適合大學(xué)師生和教育工作者者閱讀使用。