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嬰幼兒健康評估與指導(dǎo)(新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·嬰幼兒托育服務(wù)與管理系列)

嬰幼兒健康評估與指導(dǎo)(新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·嬰幼兒托育服務(wù)與管理系列)

定　　價：39 元

叢書名：新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·嬰幼兒托育服務(wù)與管理系列

        

  • 作者：王寧 李雪 蔡健
  • 出版時間：2021/12/1
  • ISBN：9787300300153
  • 出 版 社：中國人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類：R179 
  • 頁碼：204
  • 紙張：
  • 版次：1
  • 開本：16
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本教材以教育學(xué)與醫(yī)學(xué)、動作發(fā)展與康復(fù)干預(yù)的基本觀點和方法為切入點，學(xué)習(xí)嬰幼兒健康狀態(tài)、健康影響因素的測量與評估，學(xué)習(xí)嬰幼兒健康數(shù)據(jù)的采集與分析、嬰幼兒健康問題診斷與指導(dǎo)，并對嬰幼兒健康狀態(tài)測量、評估、診斷、指導(dǎo)的實訓(xùn)方法進行闡述和案例分析。教材特色：1.本教材以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以崗位需求為原則，按照技能型和服務(wù)型高素質(zhì)從業(yè)者的培養(yǎng)目標(biāo)，將內(nèi)容分為基礎(chǔ)篇、方法篇和實踐篇。本教材體系合理，注重內(nèi)容的聯(lián)系和銜接，避免疏漏和不必要的重復(fù)，倡導(dǎo)任務(wù)引領(lǐng)，主動學(xué)習(xí)，努力提高教材的趣味性、可讀性和簡約性。2、本教材編寫團隊由一支具有豐富研究經(jīng)驗，學(xué)科基礎(chǔ)扎實、富有開拓精神的團隊組成，以中青年為骨干。目前主要由高校教師、二級甲等醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師、嬰幼兒園省級骨干教師組成，具有承擔(dān)本教材編寫任務(wù)的能力。
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