通過四個步驟，訓練二年級孩子的看圖說話寫話能力，分別是：

1.看一看，通過提示，讓孩子學會看圖，不要錯過重要的元素。

2.想一想，通過思考分析，讓孩子學會把分散的時間、地點、人物、起因、經過、結果等信息點組成一個邏輯通順、符合圖畫含義的語句。

3.說一說，通過例句示范，發(fā)散思維，著眼多方角度，一來架構起文章的基本框架，二來為孩子提供仿寫范本和積累素材。

4.寫一寫，通過一定的技巧提示，句式句型和好詞提示，讓孩子放飛想象的翅膀，把內容寫得更具體、更生動、更豐富。