手工藝及其遺產(chǎn)在國內(nèi)外都已經(jīng)成為可持續(xù)發(fā)展中一種重要的社會文化資源。隨著公眾與社群對文化旅游的興趣日益高漲，民族手工藝及文旅產(chǎn)品方面的研究也在顯著增多。同時，如何通過設計的多維研究與聯(lián)結(jié)探索，以最有效和最吸引人的方式傳承與發(fā)展民族手工藝，并為公眾提供學習與參與的機會，成為設計研究的熱點。
　　貴州苗族是中國少數(shù)民族之一，居住于崇山峻嶺之間，與外界文化交融較少，傳統(tǒng)民族工藝特色鮮明。貴州屬于國家重點扶貧地區(qū)，扶植苗族傳統(tǒng)手工藝的傳承、發(fā)展，以設計方式推動苗族傳統(tǒng)手工藝與當代設計及技術(shù)的交匯融合，帶動苗族同胞們脫貧致富，是政府、企業(yè)、傳承人、群眾的共同要求和愿望。
　　本書分為七個章節(jié)：第一章，相關(guān)內(nèi)容概述介紹；第二章，貴州苗族手工藝概述，對貴州苗族手工藝的區(qū)域分布進行了統(tǒng)計匯總；第三章，貴州苗族手工藝梳理，詳盡地介紹了貴州苗族常用手工藝，并對其使用工具、材料、技法都進行了論述；第四章，貴州苗族手工藝圖案與文化，對圖案中蘊含的苗族文化進行了深入剖析；第五章，苗族手工藝產(chǎn)品設計方法與流程，探索了手工藝與現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品設計的融合方式；第六章，國內(nèi)外經(jīng)典案例，從國內(nèi)外成功的工藝、文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型案例中吸取經(jīng)驗第七章，苗族手工藝產(chǎn)品設計現(xiàn)代應用實踐，以作者團隊近年來的主題創(chuàng)作作品為案例。
　　本書的作者張思華，全心服務于西南地區(qū)高校設計教育和創(chuàng)作實踐。在江南大學攻讀碩士學位期間，就開始了手工藝與現(xiàn)代設計融合的探索。除了在校期間積累理論知識以外，她還赴貴州偏遠的苗族村寨進行實地調(diào)查，確立了她撰寫本書的相關(guān)學術(shù)背景，實屬難得。本書對苗族手工藝探索的深度、廣度和詳盡性，比之原碩士求學期間的學習都有進一步提升。本書的研究是一個開拓性的課題，寄希望于作者創(chuàng)新開拓的理念能夠被廣大讀者所接受，并在分享的同時形成共鳴。