在我國(guó)林業(yè)信息化技術(shù)高速發(fā)展的歷史進(jìn)程中，“3S”技術(shù)最具有代表性，發(fā)揮了舉足輕重的作用�！�3S”技術(shù)包括遙感（remote sensing，RS）、地理信息系統(tǒng)（geographic information system，GIS）、全球定位系統(tǒng)（global positioning system，GPS）。目前，其用于森林資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、森林資源經(jīng)營(yíng)與管理、森林資源保護(hù)與管護(hù)、造林綠化，林業(yè)生態(tài)工程修復(fù)、林業(yè)有害生物監(jiān)測(cè)等方面，特別是在近幾年森林督查暨森林資源管理“一張圖”年度更新工作、林地督查、林地變更、公益林落界、林業(yè)行政執(zhí)法等相關(guān)工作中，基于RS技術(shù)判讀區(qū)劃，基于GIS技術(shù)建立森林資源數(shù)據(jù)庫(kù)，基于GPS技術(shù)野外調(diào)查定位導(dǎo)航，“3S”技術(shù)作為關(guān)鍵支撐技術(shù)，不可或缺。
　　本教材延續(xù)第1版的內(nèi)容單元框架，包括GPS在林業(yè)中的應(yīng)用、RS在林業(yè)中的應(yīng)用、GIS在林業(yè)中的應(yīng)用、“3S”技術(shù)在林業(yè)中的綜合應(yīng)用四個(gè)單元。教材編寫重點(diǎn)在于相關(guān)工具、軟件的操作使用。在認(rèn)知基本概念與原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行軟件基礎(chǔ)操作練習(xí)，再結(jié)合具體實(shí)例的操作過(guò)程作為任務(wù)實(shí)施進(jìn)行鞏固，重點(diǎn)使學(xué)生掌握軟件的操作應(yīng)用，在生產(chǎn)實(shí)際中，能夠根據(jù)具體情況解決問(wèn)題，具有使用林業(yè)“3S”技術(shù)完成相關(guān)林業(yè)生產(chǎn)工作任務(wù)的能力。
　　相比第1版，本教材主要在以下幾方面進(jìn)行了修訂。（1）內(nèi)容更新。在遙感（RS）部分增加了遙感圖像空間分析，地理信息系統(tǒng)（GIS）部分增加了空間校正。（2）工具軟件更新。GPS工具軟件更新為RTK，GIS軟件更新為ArcGIS 10.6。（3）形式創(chuàng)新。一是資源化，即精心篩選了豐富的教學(xué)資源，如條理化的學(xué)習(xí)目標(biāo)、必備的理論知識(shí)、實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目、思考與練習(xí)題、伴隨性閱讀文獻(xiàn)、前沿性拓展知識(shí)等；二是信息化，用二維碼的形式引入了豐富的拓展性知識(shí)；三是一體化，專兼職教師和企事業(yè)專家共同，使得教學(xué)內(nèi)容上理論和實(shí)踐一體，紙質(zhì)資源和數(shù)字資源一體，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教、校企和工學(xué)的一體化融合。
　　本教材由韓東鋒、李云平和亓興蘭共同擔(dān)任主編，范曉龍、買凱樂(lè)和陳德成擔(dān)任副主編，具體的編寫任務(wù)分工如下：項(xiàng)目1由陳德成編寫：項(xiàng)目2由趙靜編寫；項(xiàng)目3由買凱樂(lè)編寫；項(xiàng)目4由林世滔編寫；項(xiàng)目5由亓興蘭編寫；項(xiàng)目6由李云平編寫；項(xiàng)目7由韓東鋒編寫；項(xiàng)目8由晏青花編寫；項(xiàng)目9和項(xiàng)目10由范曉龍編寫；項(xiàng)目11由黃壽昌和林世滔編寫。
　　本教材在編寫過(guò)程中，編寫成員在各參編單位的大力支持下，充分溝通協(xié)調(diào)，利用視頻會(huì)議等形式加強(qiáng)成員間聯(lián)系溝通，積極征求企事業(yè)單位專家和畢業(yè)生意見(jiàn)建議，保證了編寫進(jìn)度和質(zhì)量，在此向支持編寫工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行專家和給予幫助的廣大師生深表感謝。
　　本教材在編寫過(guò)程中，引用了大量文獻(xiàn)中的研究成果，在此謹(jǐn)向文獻(xiàn)的作者致以深切的謝意。
　　受編者水平所限，書中難免有錯(cuò)漏之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正！