隨著現(xiàn)代科學技術(shù)尤其是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息檢索能力已經(jīng)成為新時代人才的必備技能。而作為新時代的大學生，信息檢索能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。
　　“文獻信息檢索”課程是根據(jù)國家教育部相關(guān)文件開設(shè)的一門高等院校公共基礎(chǔ)課，也是高等院校唯一一門培養(yǎng)學生信息意識、獲取文獻信息以及提高學生信息檢索能力的課程。在培養(yǎng)學生的自學能力、創(chuàng)造能力和操作能力等方面具有非常積極的作用。
　　信息技術(shù)的快速變革使得“文獻信息檢索”課程內(nèi)容也在不斷地發(fā)生變化。近年來，教研團隊在教學中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有配套教材存在著一定缺陷：一是版本相對陳舊，不能反映新技術(shù)的應用；二是內(nèi)容不太適合新時期高職高專學生的實際情況。為此，我們在多年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫本教材，以期使“文獻信息檢索”課程的教學質(zhì)量邁上新臺階，真正讓學生們學有所獲、學有所悟。
　　本教材以系統(tǒng)性、實用性、可操作性為原則，做到理論與實踐相結(jié)合，強調(diào)學生的實際操作能力，同時又確保了內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。本書由天津石油職業(yè)技術(shù)學院圖書館任永利執(zhí)筆并擔任主編，安靖琦擔任主審，張志民、楊樹兵、王冬梅、郝國清等參與了資料的收集和整理工作，并提出了許多有價值的建議和意見。
　　在編寫過程中，筆者參考了國內(nèi)外大量的文獻資料，同時還得到了天津工程職業(yè)技術(shù)學院等兄弟院�！拔墨I信息檢索”任課老師的指點，在此向這些文獻的作者和任課老師表示誠摯的謝意。
　　由于編者水平所限，書中不免有不當和錯誤之處，敬請讀者批評指正。