定 價:35 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
- 作者: 李漫江,韓亞榮 編
- 出版時間:2019/11/1
- ISBN:9787040531572
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:U46-05
- 頁碼:251
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《汽車文化(第二版)》是在經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部**發(fā)布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準》中對本課程的要求,并參照新頒發(fā)的相關(guān)國家標準和職業(yè)技能等級考核標準修訂而成。
全書包括6個項目,主要闡述了汽車發(fā)明歷程、汽車工業(yè)的興起、汽車基礎(chǔ)知識、汽車造型設(shè)計、汽車娛樂文化、汽車的未來等內(nèi)容。該書注重在職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)文化等方面對學(xué)生進行綜合培養(yǎng),每個項目配備了知識目標、能力目標和思考題。其中,知識目標部分引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點和學(xué)習(xí)方法,能力目標部分引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)技能,思考題供學(xué)生進行綜合復(fù)習(xí),鞏固和理解所學(xué)知識。
該書為新形態(tài)一體化教材,配套了豐富的數(shù)學(xué)化教學(xué)資源,助學(xué)助教。
《汽車文化(第二版)》可作為高等職業(yè)院校汽車類專業(yè)教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員自學(xué)參考。
本書是在經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部最新發(fā)布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準》中對本課程的要求,并參照最新頒發(fā)的相關(guān)國家標準和職業(yè)技能等級考核標準修訂而成的。
汽車作為世界現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,不斷改變著人們的生產(chǎn)和生活方式,詮釋著人類文明的進步與驕傲,帶動了世界經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展,在其孕育、誕生和發(fā)展歷程中,汽車文化從此誕生并不斷發(fā)展。廣義來說,汽車文化是汽車在發(fā)明和發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。狹義來說,汽車文化就是以汽車的發(fā)展歷史為基礎(chǔ),融合汽車知識的文化,它總結(jié)了汽車的發(fā)展歷史,介紹了一些汽車知識,讓我們更好地去了解汽車。簡單地說,汽車文化是以汽車產(chǎn)品及其產(chǎn)業(yè)為載體,滲透到經(jīng)濟社會各層面并構(gòu)成為關(guān)聯(lián)的價值鏈,演繹人類社會一系列的行為、習(xí)俗、法規(guī)、準則、觀念和價值觀,形成影響汽車社會和汽車文明發(fā)展進程的文化形態(tài)。
汽車文化的內(nèi)涵更多地體現(xiàn)在設(shè)計理念和行為個性方面,在追求高質(zhì)量、高技術(shù)、高享受的同時,要充分體現(xiàn)汽車的外觀設(shè)計和特有人文元素的合理結(jié)合,實現(xiàn)設(shè)計與制造到位,駕駛安全與舒適,并與社會和環(huán)境相適應(yīng),即人、車、環(huán)境合一的境界。一輛汽車擺在我們面前是固態(tài)的藝術(shù)品,也是人文元素的集大成者。本書的核心理念是通過學(xué)習(xí)汽車文化,樹立“品文化、學(xué)精髓、求創(chuàng)新、謀發(fā)展”的理念,并引導(dǎo)學(xué)生將文化理念和創(chuàng)新意識貫徹在今后的職業(yè)生涯中,指導(dǎo)實際工作,提升文化品位。
本次修訂對第一版部分內(nèi)容進行刪減,添加了與時代同步的新內(nèi)容。教材的整體框架保持不變,內(nèi)容的變化主要體現(xiàn)在新的法規(guī)和規(guī)范的內(nèi)容及“互聯(lián)網(wǎng)十教育”的展現(xiàn)形式,將傳統(tǒng)單一紙質(zhì)教材升級為新形態(tài)一體化教材,為相關(guān)知識點配套了彩色圖片、微視頻、拓展知識等數(shù)字化資源,方便學(xué)生隨掃隨學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率。
本書每個項目設(shè)有提綱挈領(lǐng)的知識目標與能力目標,每個項目配備了填空題、簡答題和課外活動。其中,填空題、簡答題供學(xué)生進行綜合復(fù)習(xí),鞏固和理解所學(xué)知識,課外活動促使學(xué)生積極進行交流與探索,以增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
本書由李漫江、韓亞榮擔任主編,馮曉樂、熊江勇、李重重擔任副主編。其中,項目一、項目四由馮曉樂負責(zé)編寫;項目二由熊江勇負責(zé)編寫;項目三由李重重負責(zé)編寫;項目五、項目六由韓亞榮負責(zé)編寫;參與編寫的還有王英杰。全書由李漫江統(tǒng)稿。
本書在編寫過程中參考了大量的文獻資料,并得到北京運化天地科技有限公司的大力支持,在此致以誠摯的謝意。
由于編寫時間及編者水平有限,書中難免有錯誤和不妥之處,懇請廣大讀者批評指正。
項目一 汽車之誕生
任務(wù)一 起源
任務(wù)二 雛形
思考題
項目二 汽車工業(yè)之發(fā)展
任務(wù)一 汽車工業(yè)在法國的發(fā)展過程認知
任務(wù)二 汽車工業(yè)在德國的發(fā)展過程認知
任務(wù)三 汽車工業(yè)在英國的發(fā)展過程認知
任務(wù)四 汽車工業(yè)在意大利的發(fā)展過程認知
任務(wù)五 汽車工業(yè)在瑞典的發(fā)展過程認知
任務(wù)六 汽車工業(yè)在美國的發(fā)展過程認知
任務(wù)七 汽車工業(yè)在日本的發(fā)展過程認知
任務(wù)八 汽車工業(yè)在韓國的發(fā)展過程認知
任務(wù)九 汽車工業(yè)在中國的發(fā)展過程認知
思考題
項目三 汽車之基礎(chǔ)
任務(wù)一 汽車分類與汽車構(gòu)造認知
任務(wù)二 汽車相關(guān)知識認知
任務(wù)三 人·車·生活
任務(wù)四 汽車與交通法規(guī)
思考題
項目四 汽車藝術(shù)
任務(wù)一 形體之美
任務(wù)二 膚色之艷
任務(wù)三 氣質(zhì)之韻
思考題
項目五 汽車之娛樂文化
任務(wù)一 世界知名汽車展覽認知
任務(wù)二 汽車收藏認知
任務(wù)三 汽車運動方式認知
任務(wù)四 其他汽車娛樂文化認知
思考題
項目六 汽車之未來
任務(wù)一 汽車動力多元化發(fā)展認知
任務(wù)二 汽車制造材料多元化發(fā)展認知
任務(wù)三 未來汽車技術(shù)發(fā)展趨勢認知
思考題
參考文獻