園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
定 價:21.5 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
- 作者: 任全偉,鄧騰 編
- 出版時間:2015/8/1
- ISBN:9787040425673
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:TU986.1
- 頁碼:117
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專業(yè)教學(xué)標準》《中等職業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準》,按照“理實一體化…做中學(xué)、做中教”等職業(yè)教育教學(xué)理念編寫的。
《園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》按照項曰一任務(wù)體例編寫,以“走進園林美術(shù)世界”開篇,主要內(nèi)容包括幾何體、靜物素描寫生,色彩靜物寫生,園林景觀圖表現(xiàn)三大項曰,項目中包含十個任務(wù)。
《園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》文字簡明扼要,作者用了大量圖示及范畫,清晰呈現(xiàn)出靜物寫生、色彩寫生的繪畫知識及訓(xùn)練步驟,以及園林景物的表現(xiàn)方法,通過反復(fù)練習(xí),可以使學(xué)習(xí)者具有初步表現(xiàn)吲林景物的能力,為后續(xù)園林綠化專業(yè)的學(xué)習(xí)及將來的執(zhí)業(yè)奠定良好的園林景觀表現(xiàn)和審美基礎(chǔ)。
《園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》同時配套學(xué)習(xí)卡資源,按照書后“鄭重聲明”中的提示,登錄“http://abook.hep.com.cn/sve”,可獲取相關(guān)教學(xué)資源。
《園林美術(shù)(園林綠化/園林技術(shù)專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適用于中等職業(yè)學(xué)校園林類專業(yè),也可作為園林行業(yè)培訓(xùn)教材及在職職工自學(xué)用書。
根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專業(yè)教學(xué)標準》《中等職業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準》,“園林美術(shù)”是中等職業(yè)學(xué)校園林綠化和園林技術(shù)兩個專業(yè)的核心課程之一,是一門注重培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能和審美能力的課程。該課程的主要任務(wù)是通過素描、色彩基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握繪畫的表現(xiàn)技法;通過園林元素針管筆、馬克筆繪畫技巧的訓(xùn)練,為園林類專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及將來的執(zhí)業(yè)奠定良好的園林景觀表現(xiàn)和審美基礎(chǔ)。
本書在編寫中按照園林綠化/園林技術(shù)專業(yè)新頒教學(xué)標準及職業(yè)教育教學(xué)改革的要求,立足“必需、夠用”“做中學(xué)、做中教”,突出實踐教學(xué)和能力培養(yǎng),努力從教學(xué)新標準、新模式、新起點、新體系,以及學(xué)生實際水平出發(fā),按照由繪畫的基本技法到綜合繪畫技能、由單體描繪到園林景觀繪制的教學(xué)邏輯,突出“園林美術(shù)”的課程特色,注重實踐性,使學(xué)生在理論知識、繪畫技能,以及審美理念上都得到提高。在編寫體例上以“走進園林美術(shù)世界”開篇,講述美術(shù)與園林藝術(shù)的關(guān)系;課程內(nèi)容包括幾何體、靜物素描寫生,色彩靜物寫生,園林景觀圖表現(xiàn)三大項目,項目中包含十個任務(wù),各個任務(wù)由“任務(wù)目標”“知識學(xué)習(xí)”“繪畫訓(xùn)練”“任務(wù)反思”組成,打破傳統(tǒng)學(xué)科體系,學(xué)習(xí)用繪畫技藝表現(xiàn)園林之美,并學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)園林之美,為后續(xù)“園林設(shè)計基礎(chǔ)”“園林設(shè)計”等課程,以及建造各種美麗的園林打下基礎(chǔ)。本書還配套了學(xué)習(xí)卡資源,按照書后“鄭重聲明”中的提示,登錄“http://abook.hep.com.cn/sve”,可獲取相關(guān)教學(xué)資源。
本書編寫人員均為在相關(guān)院校長期從事職業(yè)教育教學(xué)的一線骨干教師。主編為任全偉、鄧騰!白哌M園林美術(shù)世界”由許澤萍編寫,宋嬌妍提供了部分圖例;項目一由鄧騰編寫;項目二由許澤萍編寫;項目三任務(wù)1由劉壽平、李娜編寫,項目三任務(wù)2、任務(wù)3和任務(wù)4棕櫚植物步驟由劉亮編寫;項目三任務(wù)4其余部分與任務(wù)5由任全偉編寫;全書由任全偉、鄧騰統(tǒng)稿并定稿。
本書的編寫得到全國林業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等教育出版社的支持和指導(dǎo),同時也得到遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和師生的關(guān)心與幫助;編寫過程中林旭東、林鏗銘提供了項目一、項目二的部分優(yōu)秀圖例,在此一并致謝!
由于編寫人員水平有限,編寫時間倉促,對書中不妥之處,懇請同行專家批評指正。同時也望讀者能將對本書的建議和意見反饋給我們,以便再版時及時修改。讀者意見反饋信箱。
走進園林美術(shù)世界
一、美術(shù)
二、美術(shù)與園林的關(guān)系
三、如何學(xué)好“園林美術(shù)”課程
項目1 幾何體、靜物素描寫生
任務(wù)1.1 石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描寫生
【繪畫知識】
一、線條
二、透視
三、結(jié)構(gòu)素描
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
任務(wù)1.2 石膏幾何體明暗素描寫生
【繪畫知識】
一、三大面、五調(diào)子
二、明暗素描
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
任務(wù)1.3 靜物素描寫生
【繪畫知識】
一、靜物素描寫生
二、靜物素描繪畫步驟
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
素描臨摹范畫
項目2 色彩靜物寫生
任務(wù)2.1 色彩表現(xiàn)
【繪畫知識】
一、原色、間色、復(fù)色、補色
二、色相、明度、純度、冷暖
三、光源色、固有色、環(huán)境色
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
任務(wù)2.2 水粉靜物寫生
【繪畫知識】
一、水粉畫的工具
二、水粉畫的表現(xiàn)技法
項目3 園林景觀圖表現(xiàn)
任務(wù)3.1 園林景觀元素針管筆表現(xiàn)
【繪畫知識】
一、景觀植物的線條表現(xiàn)
二、山石、水景的表現(xiàn)
三、園林建筑透視表現(xiàn)
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
任務(wù)3.2 彩色鉛筆景觀繪畫技巧訓(xùn)練
【繪畫知識】
一、彩色鉛筆的基本筆法
二、彩色鉛筆的樹木表現(xiàn)
三、彩色鉛筆的石頭表現(xiàn)
四、彩色鉛筆的天空表現(xiàn)
五、彩色鉛筆的景墻表現(xiàn)
六、彩色鉛筆的水景山石表現(xiàn)
七、彩色鉛筆的綜合景觀表現(xiàn)
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
三、水粉畫繪制的常見問題
四、梨的臨摹
五、瓶子與蘋果的臨摹
六、瓶子、梨、蘋果、玻璃杯的組合寫生
七、罐子、水果與酒杯的組合寫生
八、風(fēng)景水粉的表現(xiàn)(1)
九、風(fēng)景水粉的表現(xiàn)(2)
【繪畫訓(xùn)練】
【任務(wù)反思】
水粉臨摹范畫
任務(wù)3.3 馬克筆繪畫技巧訓(xùn)練
任務(wù)3.4 馬克筆繪制園林景觀元素訓(xùn)練
任務(wù)3.5 馬克筆繪制園林景觀
參考書目