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做教育的“擺渡人”
本書分為致辭集錦、管理方略、悅讀·思考、成長擷英、教育理論研究五篇,收錄了《新學期孕育新希望,新目標引領(lǐng)新征程》《立德樹人,提升質(zhì)量,涵養(yǎng)學校生命氣象》《追尋教育理想,享受教育幸!返任恼。
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