喬布斯曾說過:人人都應該學習一門計算機語言,因為它將教會你如何思考。AI時代,互聯(lián)網(wǎng)思維和計算機思維是優(yōu)秀人才必須具備的兩種思維方式。而學編程則是形成計算機思維的一個重要途徑。
為了迎合孩子們的需求,本書將復雜的編程學習加以漫畫的形式,在成塊狀的教育用語言entry和文本代碼學習前,還會比較塊級代碼和文本代碼的Entry Python。本書還包含了以文字和數(shù)字構成的文本為基礎的編程語言python。有計劃的分階段學習,從低到高,20天時間內完成簡單編程!
★適應即將到臨的第四次工業(yè)革命,通過學習編程從小鍛煉孩子的邏輯思考能力!
★通過有趣的漫畫和學習游戲,培養(yǎng)孩子學習編程的興趣!
★有計劃的分階段學習,從簡單到復雜,20天時間內孩子能獨立完成簡單編程!
★圖形化編程,孩子完全可以自學,步驟拆解詳細,操作說明便于理解。
★書后附所有作品的完整代碼和編程基礎詞匯表,便于小讀者查對、參考。
★ STEAM 創(chuàng)新教育體系參考讀物,讓孩子從科技的被動享樂者變成主動創(chuàng)造者!
總之,讓孩子充分體驗獨立編程的樂趣!
【韓】郭文基,漢陽女子大學電腦信息系教授,負責設計網(wǎng)絡程序,并作為好奇心旺盛的網(wǎng)絡開發(fā)者參與生態(tài)系統(tǒng)的開發(fā)設計。著有《一本結束entry》《一本結束scratch》《flash CC 盲目跟風》等。
葉曉瑩,研究生畢業(yè)于上海外國語大學朝鮮語專業(yè)。目前在上海從事韓語海外運營工作。譯作有《四五快算》。