王傳聞,四川人,中共黨員,博士,師從四川師范大學(xué)杜道生教授、西南民族大學(xué)祁和暉教授、河南大學(xué)華鋒教授、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院呂耀東教授,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人王宗斌先生、魏嘉瓚先生、陶穩(wěn)固先生。四川省吟誦學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中南大學(xué)中華經(jīng)典吟唱研究與傳播基地研究員、山東師范大學(xué)古籍研究所特聘研究員,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)綿州吟誦代表性傳承人,中國(guó)孔子基金會(huì)中日韓吟誦交流大使。著有《問(wèn)道王傳聞行腳書(shū)稿》《杜道生傳》《成都傳統(tǒng)吟誦以流沙河先生為例》,主編《杜道生先生文字音韻訓(xùn)詁學(xué)遺稿》(三卷)。
緒論
一 緣起綜述
二 對(duì)象界定
三 文獻(xiàn)綜述
四 研究方法
五 目的意義
六 創(chuàng)新價(jià)值
七 不足之處
章 吟誦和四川傳統(tǒng)吟誦
節(jié) 吟誦
一 吟誦釋義
二 歌詩(shī)與吟誦
三 語(yǔ)音與音變
四 語(yǔ)流與樂(lè)流
五 詩(shī)律與吟誦
六 語(yǔ)流與吟誦
第二節(jié) 四川傳統(tǒng)吟誦
一 傳統(tǒng)吟誦
二 四川傳統(tǒng)吟誦
第二章 四川傳統(tǒng)吟誦的任務(wù)
一 服務(wù)教學(xué)的任務(wù)
二 實(shí)現(xiàn)區(qū)域文脈傳承
三 立德樹(shù)人的任務(wù)
第三章 四川方言與四川傳統(tǒng)吟誦
一 四川傳統(tǒng)吟誦的方言背景
二 四川方言對(duì)四川傳統(tǒng)吟誦旋律的影響
三 四川方言對(duì)四川傳統(tǒng)吟誦的藝術(shù)性影響
第四章 四川傳統(tǒng)吟誦的基本面貌
一 成都傳統(tǒng)吟誦研究
二 重慶傳統(tǒng)吟誦研究
三 達(dá)州傳統(tǒng)吟誦研究
四 樂(lè)山傳統(tǒng)吟誦研究
五 內(nèi)江傳統(tǒng)吟誦研究
六 宜賓傳統(tǒng)吟誦研究
七 綿陽(yáng)傳統(tǒng)吟誦研究
八 廣元傳統(tǒng)吟誦研究
九 遂寧傳統(tǒng)吟誦研究
十 南充傳統(tǒng)吟誦研究
第五章 四川傳統(tǒng)吟誦的腔調(diào)研究
一 四川傳統(tǒng)吟誦腔調(diào)的定義和概述
二 四川傳統(tǒng)吟誦腔調(diào)的地域特性
三 四川傳統(tǒng)吟誦腔調(diào)的發(fā)展
四 四川傳統(tǒng)吟誦腔調(diào)的特點(diǎn)
第六章 四川傳統(tǒng)吟誦的審美研究
一 傳統(tǒng)吟誦的審美理論梳理
二 四川傳統(tǒng)吟誦的演進(jìn)與流播
三 四川傳統(tǒng)吟誦的審美特征
四 四川傳統(tǒng)吟誦審美的原則
五 四川傳統(tǒng)吟誦的審美次第
跋