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本書是根據(jù)國家教育頒布的有關(guān)“高等工科院校電路課程教學(xué)基本要求”編寫的一本緊密配合“電路” 課程教學(xué)的實驗教材。目的在于使學(xué)生鞏固和拓展電路理論知識，掌握基本的實驗技能、測試方法和測量技術(shù)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。
本書共分６章。第１章講述電路實驗的教學(xué)目的和進行方式、實驗基礎(chǔ)知識，以及基本電量的測量、測量數(shù)據(jù)的處理和描述；第２章講述基礎(chǔ)電路實驗，強調(diào)基本實驗方法和技能操作；第３章提供了５個計算機仿真實驗，讓學(xué)生提高應(yīng)用計算機以及相關(guān)軟件的能力；第４章為綜合、設(shè)計及創(chuàng)新型實驗，涉及理論研究、電路設(shè)計及綜合利用各種分析測試手段解
決問題；第５章介紹了常用電工儀表與儀器的技術(shù)性能和參數(shù)；第６章介紹了兩個仿真軟件Multisim14.0 和PSpice16.5的基本使用方法及其在電路實驗中的應(yīng)用。書中附加了教材中相關(guān)實驗MOOC資源的二維碼，可供讀者體驗新的獲取知識的方法。
本書可供高等工科院校電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)及計算機類的師生使用，也可供相關(guān)科技人員參考。
本書配有授課電子課件，需要的教師可登錄www.cmpedu.com免費注冊，審核通過后下載，或聯(lián)系編輯索取（微信：15910938545，電話：010-88379220）。

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校電子電氣類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的有關(guān)“高等工科院校電路課程教學(xué)基本要求”中對電路實驗教學(xué)部分所提出的要求，以及教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，在總結(jié)近幾年中國礦業(yè)大學(xué)電路實驗教學(xué)改革的基礎(chǔ)上編寫而成。
與第２版相比，本次修訂將數(shù)字資源融入傳統(tǒng)紙質(zhì)教材，增加了“電路理論實驗”課程教學(xué)質(zhì)量標準中必做實驗的視頻資源，推進了“互聯(lián)網(wǎng)＋教學(xué)”的深度融合，學(xué)生通過移動終
端掃描二維碼，可進行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，促進線上線下混合式教學(xué)模式在電路實驗教學(xué)過程中的應(yīng)用，更好地提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力。
本次修訂增加了設(shè)計創(chuàng)新型實驗１個、計算機仿真電路實驗1個及多項仿真實驗內(nèi)容，并將原有的仿真實驗軟Miltisim13.0更新為Miltisim14.0，增加了GDM8341數(shù)字萬用表、SDG2102X函數(shù)信號發(fā)生器、SDG2102X 數(shù)字示波器的使用說明及視頻操作，更新了電路實驗教學(xué)平臺。本書申請了“十三五” 江蘇省高等學(xué)校重點教材。
本次修訂后的主要內(nèi)容仍為６章：第１章講述電路實驗的教學(xué)目的、進行方式，實驗基礎(chǔ)知識以及基本電量的測量、測量數(shù)據(jù)的處理和描述；第２章是基礎(chǔ)電路實驗，強調(diào)基本實驗方法和技能操作；第３章提供了５個計算機仿真實驗，讓學(xué)生了解現(xiàn)代電路設(shè)計手段和工具，提高學(xué)生應(yīng)用計算機以及相關(guān)軟件的能力；第４章為綜合、設(shè)計及創(chuàng)新型實驗，涉及理論研究、電路設(shè)計及綜合利用各種分析測試手段解決問題；第５章介紹了常用電工儀表與儀器的技術(shù)性能和參數(shù)；第６章介紹了兩個仿真軟件Miltisim14.0 和PSpice16.5的基本使用方法及其在仿真電路實驗中的應(yīng)用。
本書由劉曉文、陳桂真、薛雪編著，共同負責(zé)確定全書的內(nèi)容和統(tǒng)稿。在編寫本書的過程中，得到了中國礦業(yè)大學(xué)電路教學(xué)團隊全體老師的支持，在此一并表示衷心的感謝。
本課程授課視頻于中國大學(xué)MOOC平臺在線開放，感興趣的讀者可登錄https://www.icourse163.org/spoc/course/CUMT-1460739162觀看學(xué)習(xí)。
由于編者水平有限，書中難免有錯誤和不當(dāng)之處，敬請讀者批評指正。

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