自畢業(yè)至今，我已經(jīng)教了10多年書(shū)。從北京來(lái)到南昌新東方，線上線下加起來(lái)，我一共教了110684名學(xué)生。我很喜歡教物理，可是越來(lái)越圓潤(rùn)的身體也讓我明白，能在講臺(tái)上肆意揮灑的時(shí)間是有限的。于是，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：除了讓學(xué)生記得那個(gè)在講臺(tái)上孜孜不倦的自己，我還能給他們留下什么？

5年前，那時(shí)我剛回到南昌，生我養(yǎng)我的地方！我在這里的新東方見(jiàn)到了朱昊鯤老師。那時(shí)候他站在一個(gè)燈火闌珊的地方，讓我覺(jué)得好耀眼，這也許就是愛(ài)情，咳咳咳，說(shuō)錯(cuò)重來(lái)，這也許就是偶像的力量。我想成為他那樣不僅能把課講得極致精彩，還能在許多方面給予學(xué)生啟發(fā)和引導(dǎo)的老師。而在教學(xué)領(lǐng)域我得出一個(gè)結(jié)論，鯤哥之所以這么厲害，很大程度上是由于他研究整理并出版了37年的真題。于是，我有了一個(gè)模糊的念頭，我如果想在高考物理領(lǐng)域取得同樣的成績(jī)，也要研究所有的高考物理真題！

4年前，我開(kāi)始為物理組編寫教材，那時(shí)我已經(jīng)是見(jiàn)面被人喊為羽哥的組內(nèi)老教師了。我自得意滿，覺(jué)得寫書(shū)可能就是信手拈來(lái)的事兒。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教研，我從題庫(kù)中整理出真題，輔之以解析，一本書(shū)就順利出版了。這次倉(cāng)促的嘗試讓我明白兩個(gè)道理：①出書(shū)是一個(gè)良心活，也是慢工出細(xì)活，一味求快就很可能粗制濫造；②我忘了我的初心，還需要踏實(shí)下來(lái)積累沉淀。

后來(lái)的日子，雖然課講得越來(lái)越好，但寫書(shū)的計(jì)劃遲遲沒(méi)有開(kāi)啟。直到我的生命中出現(xiàn)了劉江濤老師，深聊后發(fā)現(xiàn)我們都暗藏著一顆做一本好書(shū)的決心。于是我們一拍即合，制訂了清晰的高考物理出版規(guī)劃。只要不上課，天大的事情都沒(méi)有我們寫書(shū)重要。事非經(jīng)過(guò)不知難，從整理收集試卷，到難度分層，到題目分類，到放置筆記，到手寫答案解析，步步都如履薄冰。有時(shí)候，我寫著解析，會(huì)忍不住找濤哥訴苦：濤哥，你說(shuō)我們?yōu)樯兑�搞這么累的事來(lái)做？濤哥說(shuō)：我不想教一輩子書(shū)什么沉淀也沒(méi)有！我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的答案：我不想教一輩子書(shū)，啥都沒(méi)留給我的學(xué)生。

我的學(xué)生，雖然這幫鱉崽子（愛(ài)稱）天天在課上標(biāo)榜是我的衣食父母，雖然他們天天期盼著我課上翻車然后嘲諷我，雖然他們天天搶我的口頭禪來(lái)懟我，但是我知道他們愛(ài)我！寫到這里，我的嘴角都是上揚(yáng)的。

我的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校、不同的班級(jí)，對(duì)物理有著不同的感覺(jué)，對(duì)高考有著不同的目標(biāo)，但是他們都有同樣的認(rèn)知，那就是只有用心付出，才會(huì)得到回報(bào)。付出主要是用心做題，得到回報(bào)自然就是物理有個(gè)好成績(jī)�？墒亲鍪裁搭}，這個(gè)樸素的問(wèn)題，卻好像鮮有人問(wèn)過(guò)，也鮮有人回答過(guò)。

在我那個(gè)時(shí)代，做什么題，只由學(xué)校老師決定，老師發(fā)什么題我就做什么題，別多想，做就完了。但是細(xì)品會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有很大問(wèn)題，每個(gè)孩子的問(wèn)題不一樣，目標(biāo)也不一樣，可是老師發(fā)給了學(xué)生一樣的題目，這真的OK嗎？

鯤哥是一個(gè)對(duì)做什么題做出精彩回答的老師，他說(shuō)：真題好比特侖蘇。這點(diǎn)我很信服。一名高考生就要把盡可能多的高考真題反復(fù)地做，不同的目標(biāo)、不同的水平?jīng)]關(guān)系，因?yàn)槟愣家�高考。在高考真題的海洋里游泳10分鐘，賽過(guò)在茫茫的模擬賽道上跑馬拉松。

基于上述對(duì)高考真題的理念，本書(shū)中精心挑選和收錄了近2000道真題，涵蓋了1978年高考以來(lái)的真題精華，可謂收錄全面、同時(shí)對(duì)真題的難度進(jìn)行區(qū)分的書(shū)。我希望每個(gè)高考生都能踏踏實(shí)實(shí)地把它至少做完一遍。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目很難，但是別怕，評(píng)估自己的水平，想想自己的目標(biāo)，暫時(shí)放在一邊或者二刷征服它，都不失明智之舉。盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？我把它送給為了高考而努力學(xué)習(xí)的你！

后，這本書(shū)能成功出生，我要誠(chéng)摯地感謝南昌新東方謝振華校長(zhǎng)的鼎力支持；同時(shí)要感謝我的夫人，她的愛(ài)和付出讓我能傾注所有心力來(lái)打造這本書(shū)！

親愛(ài)的學(xué)生和讀者朋友們，因我和濤哥學(xué)識(shí)有限，本書(shū)雖用盡全力也難免有不盡人意之處，還請(qǐng)大家?guī)兔μ峤ㄗh，我倆會(huì)持續(xù)完善，努力把這本書(shū)做成經(jīng)典，謝謝你們的支持！

張羽2021年2月22日