本書基于作者團(tuán)隊(duì)十多年來積累的設(shè)計(jì)知識(shí)和大量設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國際研究前沿和本土實(shí)踐案例,立足設(shè)計(jì)學(xué)科系統(tǒng)地探討了上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究組在用戶研究領(lǐng)域的思想、體系和方法等,結(jié)合案例詳細(xì)地闡述了觀察法、訪談法、出聲思維法、人種志法、人物角色法、生活形態(tài)研究法、POEMS框架、可用性評(píng)估、眼動(dòng)追蹤法、方法 目的鏈法和洞悉矩陣法等14種用戶研究方法,并進(jìn)一步介紹了體驗(yàn)圖、感知定位圖、產(chǎn)品進(jìn)化圖、意象看板等9種重要的通過設(shè)計(jì)端和用戶端進(jìn)行信息溝通的設(shè)計(jì)圖。
再版前言
在經(jīng)濟(jì)全球化與國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的宏觀背景下,設(shè)計(jì)學(xué)和設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值日益凸顯,成為科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新增長點(diǎn)與重要引擎。對(duì)于我國來說,設(shè)計(jì)學(xué)和設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于孕育與初步發(fā)展成長期,伴隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整步伐的加快,本土設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的程度直接影響中國制造向中國創(chuàng)造中國速度向中國質(zhì)量中國產(chǎn)品向中國品牌的轉(zhuǎn)變,影響我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和制造業(yè)升級(jí)換代的進(jìn)程。
2014年,路甬祥院士提出了設(shè)計(jì)3.0創(chuàng)新設(shè)計(jì)的概念。他指出,創(chuàng)新設(shè)計(jì)是一種具有創(chuàng)意的集成創(chuàng)新與創(chuàng)造活動(dòng),它面向知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,以產(chǎn)業(yè)為主要服務(wù)對(duì)象,以綠色低碳、網(wǎng)絡(luò)智能、超常融合、共創(chuàng)分享為時(shí)代特征,集科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、服務(wù)模式創(chuàng)新于一體,并涵蓋工程設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等各類設(shè)計(jì)領(lǐng)域,是科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),正有力支撐和引領(lǐng)著新一輪的產(chǎn)業(yè)革命。根據(jù)路甬祥院士的建議,政、產(chǎn)、學(xué)、研、媒、用、金等社會(huì)各個(gè)方面,都要充分認(rèn)識(shí)、不斷深化、高度重視創(chuàng)新設(shè)計(jì)的價(jià)值和時(shí)代特征,努力提升創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,培育創(chuàng)新設(shè)計(jì)文化,培養(yǎng)并凝聚創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才。國際設(shè)計(jì)組織(World Design Organization,WDO)于2015年10月提出了工業(yè)設(shè)計(jì)的定義:(工業(yè))設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促進(jìn)并激發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活,是一種將策略性解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的專業(yè),將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者均緊密聯(lián)系在一起,共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng),將需解決的問題、提出的解決方案進(jìn)行可視化,重新解構(gòu)問題,并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),從而提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(工業(yè))設(shè)計(jì)旨在通過其輸出物回應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面的問題,以創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。本書正是在這樣的背景下編寫而成并于近期做了修訂,在上一版的基礎(chǔ)上精簡了部分文字、圖表,增加了第六章的案例。
全書共有五大部分:
部分包括章和第二章,宏觀介紹用戶研究的概念、歷史、發(fā)展和方法體系、核心思想。其中,章論述了為什么要做用戶研究和與用戶研究相關(guān)的一些概念和模型,如設(shè)計(jì)思考、用戶體驗(yàn)和設(shè)計(jì)研究等;第二章論述了用戶研究的方法體系和核心思想,分別介紹了美國伊利諾伊理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、IDEO設(shè)計(jì)公司以及上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)系這幾個(gè)單位的用戶研究方法體系和核心思想。
第二部分為第三章,詳細(xì)論述了主要的用戶研究方法,具體分為定性研究方法和定量研究方法。定性研究方法介紹了用戶觀察法、訪談法、出聲思維法、人種志法、人物角色法、生活形態(tài)研究法和POEMS框架等;定量研究方法主要介紹了可性評(píng)估、眼動(dòng)追蹤法、方法 目的鏈法和洞悉矩陣法。每一種方法后都附有詳細(xì)的定義、流程介紹以及案例解讀。
第三部分為第四章,介紹了三種數(shù)據(jù)分析的方法,即聚類分析法、因素分析法和多維尺度分析法。
第四部分為設(shè)計(jì)信息(設(shè)計(jì)產(chǎn)出)溝通部分,強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)溝通的重要性和設(shè)計(jì)圖在設(shè)計(jì)溝通中扮演的重要角色,分別介紹了體驗(yàn)圖、感知定位圖等九種重要的圖,并以案例說明,接著介紹了信息可視化的概念以及實(shí)現(xiàn)工具。
第五部分即第六章用戶研究與體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例,包括EasyCare基于體驗(yàn)地圖的健康醫(yī)療設(shè)計(jì)以及小豬居居面向兒童就診焦慮的敘事醫(yī)療產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)研究兩個(gè)案例。通過這兩個(gè)案例,構(gòu)建了醫(yī)療產(chǎn)品服務(wù)設(shè)
計(jì)(HPSS)的基本研究框架,探索敘事醫(yī)療與藝術(shù)和設(shè)計(jì)在醫(yī)療健康服務(wù)中的切入點(diǎn),開發(fā)敘事醫(yī)療服務(wù)的具體內(nèi)容、形式、方法等,并通過實(shí)踐、反思、完善,終形成醫(yī)療健康服務(wù)模式和體驗(yàn)優(yōu)化策略;為提供直達(dá)患者心靈的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,提出了創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)策略,彰顯了醫(yī)療服務(wù)的人文屬性,在提升醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)質(zhì)量的同時(shí),倡導(dǎo)健康的生活方式。
感謝教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目基于PCC的醫(yī)療產(chǎn)品服務(wù)體驗(yàn)優(yōu)化策略(17YJAZH029)以及人文社科研究專項(xiàng)任務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目(17JDGC008)為本書提供的支持。作者的研究生團(tuán)隊(duì)為本書的撰寫做了如下工作:何欣怡(任職網(wǎng)易廣州)負(fù)責(zé)視頻插畫及實(shí)踐案例EasyCare,楊穎(任職螞蟻金服)、蔡鳳嬌(任職中國銀聯(lián))、余俊男(美國科羅拉多大學(xué)在讀博士)負(fù)責(zé)視頻腳本、拍攝和制作,劉。ㄈ温毢阖S銀行)負(fù)責(zé)視頻腳本、拍攝、制作及配音,樊博洋(在讀研究生)負(fù)責(zé)實(shí)踐案例小豬居居等。在此謹(jǐn)一并致以衷心的感謝!
國內(nèi)的設(shè)計(jì)學(xué)發(fā)展日新月異,限于時(shí)間和篇幅,本書未能一一詳盡說明,對(duì)于書中存在的不足之處,敬請(qǐng)各位專家同仁和讀者批評(píng)指正。
章 為什么要做用戶研究 1
節(jié) 以用戶為中心的設(shè)計(jì) 4
一、 以用戶為中心的設(shè)計(jì)之歷史 4
二、 以用戶為中心的設(shè)計(jì)之定義 8
第二節(jié) 以誰為中心 11
一、 誰是用戶 11
二、 中心的含義 11
三、 用戶的隱私和研究的道德規(guī)范 14
第三節(jié) 幾個(gè)相關(guān)概念 15
一、 設(shè)計(jì)思考 15
二、 用戶體驗(yàn) 21
三、 設(shè)計(jì)研究 26
第二章 用戶研究方法體系 33
節(jié) 用戶研究的概念 35
一、 用戶研究的背景 35
二、 用戶研究的定義 35
三、 用戶研究相關(guān)學(xué)科 37
四、 用戶研究和市場(chǎng)調(diào)研的關(guān)系 41
第二節(jié) 用戶研究核心思想 44
一、 ID用戶研究核心思想 44
二、 IDEO用戶研究體系核心思想 46
三、 SJTU設(shè)計(jì)系用戶研究體系核心思想 49
第三節(jié) 用戶研究方法體系 55
一、 ID用戶研究體系 55
二、 IDEO用戶研究體系 55
三、 SJTU用戶研究體系 63
第三章 用戶研究方法 71
節(jié) 定性研究方法 74
一、 觀察用戶法 74
二、 訪談法 85
三、 出聲思維法 87
四、 人種志法 90
五、 人物角色法 97
六、 生活形態(tài)研究 107
七、 POEMS/AEIOU框架 122
第二節(jié) 定量研究方法 127
一、 可用性評(píng)估 127
二、 眼動(dòng)追蹤研究法 143
三、 方法 目的鏈法 148
四、 洞悉矩陣 168
第四章 用戶研究中的數(shù)據(jù)分析方法 175
節(jié) 聚類分析法 177
一、什么是聚類分析法 178
二、 聚類的形式 182
三、 聚類分析法的流程 183
第二節(jié) 因素分析法 184
一、 什么是因素分析法 184
二、 因素分析法流程 185
第三節(jié) 多維尺度分析技術(shù) 187
一、 什么是多維尺度分析技術(shù) 187
二、 多維尺度分析技術(shù)的流程 187
第五章 設(shè)計(jì)信息溝通 197
節(jié) 設(shè)計(jì)信息溝通 199
一、 體驗(yàn)圖 199
二、 人物角色圖 199
三、 感知定位圖 207
四、 偏好定位圖 211
五、 情景圖 213
六、 設(shè)計(jì)故事板 215
七、 產(chǎn)品進(jìn)化圖 216
八、 意象看板 218
九、層次分析圖 224
第二節(jié) 信息可視化 228
一、 數(shù)據(jù)可視化的歷史 228
二、 數(shù)據(jù)可視化的表現(xiàn)形式 229
三、 信息可視化實(shí)現(xiàn)工具 244
第六章 用戶研究與體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 257
案例一 EasyCare基于體驗(yàn)地圖的健康醫(yī)療設(shè)計(jì) 259
一、 概述 259
二、 基于體驗(yàn)地圖的健康醫(yī)療設(shè)計(jì) 260
三、 研究結(jié)論和后續(xù)研究建議 275
案例二 小豬居居面向兒童就診焦慮的敘事醫(yī)療產(chǎn)品
服務(wù)設(shè)計(jì)研究 277
一、 課題介紹 277
二、 需求分析 278
三、 設(shè)計(jì)實(shí)踐 286
附錄 294
參考文獻(xiàn) 297