本書以上海市第五十二中學(xué)近兩年推進(jìn)中考改革為切入點(diǎn)和突破口，闡述該校通過探索實(shí)踐所形成的與中考改革政策相匹配的課程體系和教學(xué)模式，具體包括綜合素質(zhì)評價政史學(xué)業(yè)評價跨學(xué)科案例分析理化實(shí)驗(yàn)操作英語聽說測試5個主題板塊，學(xué)校以此作為推進(jìn)中考改革的重要抓手，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、精心組織、多措并舉、扎實(shí)推進(jìn)，將課程教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐與中考改革的目標(biāo)任務(wù)無縫對接，實(shí)現(xiàn)了從應(yīng)需之舉到應(yīng)時之變的轉(zhuǎn)變。
本書適合對中考改革感興趣的教師、學(xué)生、家長閱讀參考。