馬克思指出勞動(dòng)是一切財(cái)富和一切文化的源泉。不論過(guò)去或現(xiàn)在，勞動(dòng)在人類(lèi)生活中所起的作用是非常巨大的。社會(huì)發(fā)展的歷史告訴我們，人之所以成為人，是勞動(dòng)創(chuàng)造的，是人類(lèi)從事勞動(dòng)鍛煉的結(jié)果。
黨和國(guó)家高度重視青少年的勞動(dòng)教育，下發(fā)了一系列有關(guān)文件，習(xí)近平總書(shū)記更是一再?gòu)?qiáng)調(diào)：要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)*光榮、勞動(dòng)*崇高、勞動(dòng)*偉大、勞動(dòng)*美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。明確提出把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。本書(shū)緊緊圍繞這一主題，講述新中國(guó)成立以來(lái)先進(jìn)人物的事跡，語(yǔ)言生動(dòng)，圖文并茂，寓教于讀，對(duì)青少年形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)很有幫助。