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好奇的喬治愛(ài)學(xué)習(xí)(全4冊(cè)) 誰(shuí)說(shuō)好奇心爆棚的喬治只會(huì)頑皮搗亂?他機(jī)智善良,成功化解了 每一次的小麻煩;他善于思考和發(fā)現(xiàn),常常用身邊的事物來(lái)數(shù)數(shù),還將熟悉的食物化身為字母,就連反義詞和對(duì)自我成長(zhǎng)的認(rèn)知也在不知不覺(jué)中得到了學(xué)習(xí)呢?翻開(kāi)《好奇的喬治愛(ài)學(xué)習(xí)》,跟隨喬治開(kāi)始一段有趣的學(xué)習(xí)之旅吧! 《好奇的喬治愛(ài)學(xué)習(xí)》:《愛(ài)數(shù)數(shù)》 從1開(kāi)始,好奇的喬治開(kāi)始數(shù)著它身邊*喜歡也*常見(jiàn)的東西:兩只恐龍、三個(gè)甜甜圈……一直到10艘紙船。和喬治一起數(shù)數(shù),不僅可以了解喬治的興趣愛(ài)好,還能和喬治一起感受它快樂(lè)多彩的豐富生活哦! 《字母表》 A是鱷魚(yú)張大嘴,B是一只大藍(lán)鳥(niǎo),C是螃蟹帶倆鉗…… 在這本書(shū)中,作者將26個(gè)英文字母賦予了動(dòng)物的特質(zhì)、形態(tài)等,使字母認(rèn)知更加形象化。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)字母的同時(shí),還能提高事物認(rèn)知能力,增強(qiáng)科普知識(shí)積累。 《好奇心》 你曾經(jīng)感到過(guò)快樂(lè)嗎? 你有時(shí)說(shuō)話(huà)做事很大聲嗎? 你有沒(méi)有覺(jué)得害怕、受傷或者驕傲? 在這本書(shū)中,孩子可以在感受喬治好奇頑皮的同時(shí),體會(huì)喬治成長(zhǎng)生活中感覺(jué)和情緒的變化,從而找到自己的影子,學(xué)會(huì)感知自己的情緒。 《反義詞》 作者用典型的好奇的喬治式思維,探索上下前后干濕里外等反義詞。 書(shū)中選取了喬治生活中的各種行為來(lái)呈現(xiàn)相反意義的詞語(yǔ),不僅生動(dòng)形象,也更便于孩子理解。頗具代表性的故事場(chǎng)景,讓孩子在學(xué)習(xí)反義詞的同時(shí),聯(lián)想到有趣的故事情節(jié),體會(huì)喬治的好奇與頑皮帶來(lái)的歡樂(lè)!
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