意林熱詞時(shí)文. 第3輯, 文化爭(zhēng)鳴,新知在敲門(mén)
定 價(jià):15.9 元
叢書(shū)名:最值得中學(xué)生關(guān)注的熱詞時(shí)文閱讀系列
- 作者:《意林》編輯部 編
- 出版時(shí)間:2012/9/1
- ISBN:9787549813735
- 出 版 社:吉林?jǐn)z影出版社
- 中圖法分類(lèi):G634.333
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:大16開(kāi)
閱讀塑造性格,決定成功,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,邏輯使人善辯。
《意林》編輯部編著的《意林炫讀系列·熱詞時(shí)文(第3輯):文化爭(zhēng)鳴,新知在敲門(mén)》用炫麗多彩,包羅萬(wàn)象的文學(xué)作品激發(fā)青少年的讀書(shū)興趣。閱讀勵(lì)志以成功,閱讀心靈以淡定,閱讀智慧以致遠(yuǎn)!《意林炫讀系列·熱詞時(shí)文(第3輯):文化爭(zhēng)鳴,新知在敲門(mén)》首創(chuàng)“熱點(diǎn)時(shí)文”帶動(dòng)
“經(jīng)典美文”,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀!提高“作文”和“閱讀理解”的成績(jī)。 名家美文,常被各地大考小考的“閱讀理解”題選用為“考試文章”
,“厚積薄發(fā),勢(shì)如破竹”。
家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!時(shí)文美文經(jīng)典文,樣樣積累!中高考就是拼視野、拼觀點(diǎn),讓閱讀變得有趣有智!
《意林》編輯部編著的《意林炫讀系列·熱詞時(shí)文(第3輯):文化爭(zhēng)鳴,新知在敲門(mén)》用炫麗多彩,包羅萬(wàn)象的文學(xué)作品激發(fā)青少年的讀書(shū)興趣。閱讀勵(lì)志以成功,閱讀心靈以淡定,閱讀智慧以致遠(yuǎn)!
在時(shí)事寶庫(kù)中覓得考場(chǎng)高分,更覓得卓越自我
據(jù)說(shuō)亞洲首富李嘉誠(chéng)有早讀的習(xí)慣,并且?guī)资耆缫蝗,每天都要閱讀專(zhuān)人整理出來(lái)的世界上數(shù)百種報(bào)刊刊登的重要時(shí)事新聞。他曾意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我看報(bào)紙不僅是為了了解報(bào)紙上的新聞,搞經(jīng)營(yíng)也離不開(kāi)信息!崩罴握\(chéng)不可謂不富,他的富必然得益于孜孜不倦的閱讀——對(duì)重大時(shí)事新聞的閱讀。除了李嘉誠(chéng),我國(guó)有豐富經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)的各地商人一樣崇尚對(duì)新聞時(shí)事的關(guān)注。在他們的經(jīng)商法則中,重要的一條即是與時(shí)事信息保持近距離的接觸,因?yàn)闀r(shí)事里面有國(guó)計(jì)民生,時(shí)事里面有政治大局,有對(duì)過(guò)往的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望。
對(duì)廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō),獲取物質(zhì)財(cái)富為時(shí)尚早,但就獲取永恒的精神財(cái)富而言,時(shí)事新聞同樣堪稱(chēng)一座黃金之島,它不僅能引領(lǐng)我們了解他人的世界,更能讓我們走出象牙之塔,了解自己的生存背景,以便更出色地規(guī)劃自己的人生。我國(guó)著名學(xué)者陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,即蘊(yùn)含了這樣的期望:希望廣大學(xué)子能夠注視寰宇、放眼世界、當(dāng)下耕耘,擺脫“兩耳不聞窗外事”的舊習(xí),更多地做到
“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,成長(zhǎng)為成熟、理性、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓。唯如此,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)才更有改變世界的價(jià)值,我們的自我成長(zhǎng)才更有振聾發(fā)聵的力量。對(duì)廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),我們并不缺少知識(shí)教育,但在知識(shí)與現(xiàn)實(shí)接軌的過(guò)程中,我們顯然遺失了“時(shí)事教育”這重要的一環(huán)。時(shí)事就是當(dāng)下的歷史,而歷史有它無(wú)與倫比的力量,只有同樣獲得這一力量,我們才能更完整、更卓爾不群。
對(duì)時(shí)事這座寶島的披沙揀金,直接的應(yīng)用就是廣大學(xué)子必然要經(jīng)歷的中高考。
中高考除了考核廣大學(xué)子的基本知識(shí)素養(yǎng)和正面的價(jià)值取向,同樣注重考核對(duì)時(shí)事的看法。這就意味著當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)也是中高考命題,尤其作文命題的重要來(lái)源。因此,要想取得中高考高分,關(guān)注時(shí)事資訊也是必要的籌備。綜觀近年來(lái)各省市中高考,就有不少時(shí)事方面的材料入選重要試題。如果我們平時(shí)注重對(duì)時(shí)事的搜集和分析,必然能在激流中順利穿行,從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。中高考,尤其寫(xiě)作部分,就是拼視野、拼觀點(diǎn),如果我們?nèi)鄙佟皶r(shí)事教育”這環(huán),對(duì)各類(lèi)新聞時(shí)事分外陌生,那么在中高考尚未進(jìn)行之時(shí),便已然處于下風(fēng)。因此,要想經(jīng)營(yíng)好中高考這份“事業(yè)”,恰當(dāng)?shù)卣莆諘r(shí)事信息是不可或缺的撒手锏。
當(dāng)然,時(shí)事信息固然重要,廣大學(xué)子的時(shí)間同樣珍貴,我們亦不能完全沉浸在時(shí)事的洪流中,被信息所淹沒(méi)。所以,別出心裁的篩選和處理是十分必要的,這也正是《意林》“值得中學(xué)生關(guān)注的熱詞時(shí)文閱讀系列”圖書(shū)的價(jià)值所在。本系列圖書(shū)以值得中學(xué)生關(guān)注的時(shí)事“熱詞”為經(jīng),以富典范意義的“時(shí)文”為緯,從不同層面解讀時(shí)事、以另類(lèi)視角臧否人物,是廣大學(xué)子了解時(shí)事、積累素材、拓展思路、備戰(zhàn)中高考的案頭手冊(cè)。不過(guò),與備戰(zhàn)中高考這一短期目標(biāo)相比,我們更希望這是一套能令廣大學(xué)子終身受益、時(shí)時(shí)翻閱的經(jīng)典讀本,因?yàn)槌丝胺Q(chēng)典范的“時(shí)文”之外,它還廣泛收錄了相關(guān)的名家美文,諸如季羨林、易中天、嚴(yán)歌苓、畢淑敏、劉墉、白巖松等人的經(jīng)典作品。本系列圖書(shū)不僅有助于中學(xué)生考場(chǎng)作文和現(xiàn)代文閱讀提分,更有益于啟迪智慧、澄凈心靈。于夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí)捧起閱讀,吟誦之下,不禁讓人對(duì)那個(gè)充滿性靈的全新自我十分神往。
編者于北京
序言
在時(shí)事寶庫(kù)中覓得考場(chǎng)高分,更覓得卓越自我
杜甫很忙
熱詞核心價(jià)值:創(chuàng)造力/想象力/生活樂(lè)趣
在時(shí)事寶庫(kù)中覓得考場(chǎng)高分,更覓得卓越自我
時(shí)文選讀
杜甫很忙是快餐文化下的狂歡
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人生美好的顏色
別低估輕浮的破壞力
詩(shī)意的人生
“沒(méi)意思”先生傳
喜感考卷
熱詞核心價(jià)值:減壓/鼓勵(lì)/奮斗動(dòng)力
時(shí)文選讀
“喜感考卷”是陰霾中的一抹陽(yáng)光
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奔跑的青春
送考
答案見(jiàn)考卷背后
如何培養(yǎng)出高才生
萌女團(tuán)播報(bào)天氣預(yù)報(bào)
熱詞核心價(jià)值:創(chuàng)新/關(guān)懷/寬容
時(shí)文選讀
萌女團(tuán)報(bào)天氣:賣(mài)賣(mài)萌何嘗不可
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崔永元:主動(dòng)揮起那只告別痛苦的手
走紅只因內(nèi)心強(qiáng)大
閑話天氣預(yù)報(bào)
想成功的人請(qǐng)舉手
廈大爬樹(shù)課
熱詞核心價(jià)值:拼搏/勵(lì)志/教育
時(shí)文選讀
對(duì)大學(xué)“爬樹(shù)課”的贊與彈
廈大開(kāi)設(shè)“爬樹(shù)課”是教育理念的回歸
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大學(xué)“潮課”也流行
永遠(yuǎn)的一課
大師上課的個(gè)性
見(jiàn)義勇為立法
熱詞核心價(jià)值:見(jiàn)義勇為/法治關(guān)懷/善良/感恩
時(shí)文選讀
制度“撐腰”正能量
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給好人一個(gè)幌子
給善良貼上郵票
做下好事,留下姓名
『吊瓶班』
熱詞核心價(jià)值:正確對(duì)待高考/健康成長(zhǎng)/青春
時(shí)文選讀
“吊瓶班”,被懸吊的青春何處安放
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18歲,這個(gè)世界屬于你
關(guān)于青年、教育和未來(lái)
兩度高考落榜的大導(dǎo)演
我來(lái)講一個(gè)故事
快樂(lè)與成功,哪個(gè)更重要
男女生50厘米校規(guī)
熱詞核心價(jià)值:積極向上的價(jià)值觀/正確對(duì)待早戀/規(guī)定/疏導(dǎo)方式
時(shí)文選讀
50厘米能禁得了花季的花開(kāi)嗎
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兒子的“青春信號(hào)”
青蔥歲月里的綠圍巾
少年秘事
16歲的愛(ài)情
廢話體詩(shī)歌
熱詞核心價(jià)值:詩(shī)歌/文藝/創(chuàng)新形式
時(shí)文選讀
不必把“廢話體”太當(dāng)真/燕農(nóng)
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蛛絲與梅花/林徽因
清韻人生幾平仄/翁秀美
像海子那樣寫(xiě)詩(shī),但活著/穆東
元上都遺址
申遺成功
熱詞核心價(jià)值:文化遺產(chǎn)/歷史與文明/古與今
時(shí)文選讀
元上都申遺填補(bǔ)世界文化遺產(chǎn)空白/佚名
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文明的坐標(biāo)在哪里/馬未都
廢墟/余秋雨
兩個(gè)“可笑”之人/侯會(huì)
中國(guó)人的四面鏡子/Jennifer Colin
藝考素顏
熱詞核心價(jià)值:藝術(shù)/真實(shí)/外表與內(nèi)心/修飾
時(shí)文選讀
藝考“素顏”難上加難/馬志海
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美是回來(lái)做自己/蔣勛
不漂亮的女生/孔慶東
用心去舞蹈/佚名
成功就是做自己熱愛(ài)的事/李愚
高校造富榜
熱詞核心價(jià)值:高校競(jìng)爭(zhēng)力/
大學(xué)精神/教育的價(jià)值
時(shí)文選讀
大學(xué)不是富豪“加工廠”/佚名
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霍金的大學(xué)時(shí)代/[英]邁克爾·懷特約翰·格里賓譯/洪偉
明德與格物/閭丘露薇
真正的富足/[美]大衛(wèi)·歐文·澤/王啟國(guó)
閱讀讓每個(gè)人平等地富有/蓮子
勵(lì)志狗小薩
熱詞核心價(jià)值:勵(lì)志/
堅(jiān)強(qiáng)/灑脫
時(shí)文選讀
“勵(lì)志狗”為什么這么紅/林悟飯
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有一只螞蟻攀上世界屋脊/王宗仁·
一條有愿望的狗/流沙
只會(huì)漢語(yǔ)照樣游世界/陶粲明
中國(guó)好聲音
熱詞核心價(jià)值:追求夢(mèng)想/人生舞臺(tái)/重視人才
時(shí)文選讀
尊重人的天性/李鐵
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夢(mèng)想達(dá)人/伊能靜
就憑你?對(duì),就憑我/劉述濤
比賽是一場(chǎng)游戲/[加拿大]賈斯汀·比伯
來(lái)自貧民區(qū)的加州美女/艾準(zhǔn)
天價(jià)漢玉凳
熱詞核心價(jià)值:藝術(shù)鑒賞力/鑒別能力/
管理和規(guī)范
時(shí)文選讀
是拍賣(mài)還是詐騙/周凡愷
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一道金光/劉心武
心與眼/陳洪娟
套價(jià)/蔡康永
贗品真情/文冬
失獨(dú)者
熱詞核心價(jià)值:父母之愛(ài)/傷痛/關(guān)懷與幫助
時(shí)文選讀
誰(shuí)來(lái)釋解“失獨(dú)者”的絕望之痛/時(shí)言平
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你是我生命中重要的人/遇苓
愛(ài)與累/王曉華
父母活著是的福田/梅寒
寶貴的財(cái)富/[英]帕德瑪.T.V編譯/龐啟帆
碩士當(dāng)城管
熱詞核心價(jià)值:職業(yè)/高學(xué)歷/人才/責(zé)任
時(shí)文選讀
碩士當(dāng)城管有何不可/舒朗秋
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更多的知識(shí)意味著更多的責(zé)任/[美]金墉編譯/徐杭平
一百年前的招賢啟事/程齋
城管里的“韓寒”/佚名
日本限高學(xué)歷者“低就”/佚名
幼兒園“拼房”招生
熱詞核心價(jià)值:教育公平/幼兒優(yōu)質(zhì)教育
時(shí)文選讀
“拼房招生”怪招不怪/趙懷德
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用頭腦改變貧窮的印度教育/陳繼輝
那些孩子們/閭丘露薇
用行動(dòng)去維護(hù)公正/劉清山
蔣方舟:30歲前
把所有錯(cuò)試完
熱詞核心價(jià)值:嘗試/管好羨慕嫉妒恨/教育目的
時(shí)文選讀
放下羨慕嫉妒恨/謝逸飛
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木村蘋(píng)果/苗向東
別在金礦上種卷心菜/于丹
麻省理工畢業(yè)生為成長(zhǎng)淚奔/蔡真妮
美國(guó)大學(xué)畢業(yè)典禮演講輯錄/李茂
“不要放棄體”
熱詞核心價(jià)值:理想/積極進(jìn)取/永不放棄
時(shí)文選讀
承認(rèn)現(xiàn)實(shí)但不要放棄理想/曹旭剛
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不落的是一顆進(jìn)取心/邵火焰
成長(zhǎng)的階梯/白巖松
一九六四/龍應(yīng)臺(tái)
五糧液機(jī)場(chǎng)
熱詞核心價(jià)值:城市形象/
品牌知名度/公共資源
時(shí)文選讀
“五糧液機(jī)場(chǎng)”可以有/毛開(kāi)云
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別急,哈爾施塔特/馮驥才
展示中國(guó),更要學(xué)習(xí)世界/葛劍雄
城市的靈魂/余杰
潮語(yǔ)畢業(yè)致辭
熱詞核心價(jià)值:創(chuàng)新/
教育理念格調(diào)
時(shí)文選讀
“后一課”的重點(diǎn)劃在哪里/曉蘇
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我的三個(gè)故事/[美]史蒂夫·喬布斯
2012年浙大法學(xué)院畢業(yè)典禮上的演講/高艷東
我們能為世界做什么/[美]比爾·蓋茨