《論語(yǔ)》里住著的孔子—— —位語(yǔ)文教師的《論語(yǔ)》閱讀筆記
定 價(jià):35 元
- 作者:何偉俊 著
- 出版時(shí)間:2015/2/1
- ISBN:9787549562466
- 出 版 社:廣西師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B222.25
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
該書為一位在一線從事30多年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教科研工作者的《論語(yǔ)》閱讀筆記。作者從2006至今,用還原生活的思路,從理解一個(gè)活生生的人的角度來(lái)《論語(yǔ)》、讀孔子,在閱讀過(guò)程中除了理解文本的意思、理解孔子的思想智慧之外,通過(guò)這樣的閱讀重新理解中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)理論“知人論世”的觀點(diǎn),讀出一個(gè)有血有肉有喜怒哀樂(lè)的真性情孔子來(lái)。
本書是一位小學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)《論語(yǔ)》的解讀和感悟。作者從百家中汲取智慧,形成個(gè)人體認(rèn),面對(duì)權(quán)威不盲從,而是有自己的想法與思考,其中一些見(jiàn)解頗有新意。
本書作者對(duì)《論語(yǔ)》二十篇進(jìn)行了深入、細(xì)致地解讀,為每一篇提煉中心,列出章節(jié),分出條目,盡可能地將每一篇的內(nèi)容系統(tǒng)化、邏輯化,找準(zhǔn)切入口,理出一條**的閱讀路徑,具有較好的參考借鑒價(jià)值。
何偉俊,江蘇省興化市教育局教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員。曾主持研究過(guò)5個(gè)課題,其中兩個(gè)省級(jí)課題,三個(gè)市級(jí)課題,已按時(shí)結(jié)題,研究成果在全市推廣。在全國(guó)、省以上教育報(bào)刊發(fā)表教學(xué)研究文章50多篇,出版教學(xué)專著5本。為省市級(jí)以上教師培訓(xùn)做專題講座20多場(chǎng)次。教學(xué)、教研之余,*是讀書,以買書、讀書為樂(lè)。于他而言,閱讀既是工作、教研的需要,更是生活本身。自己喜歡閱讀并熱心推動(dòng)全市師生閱讀。1998年創(chuàng)立興化市小學(xué)青年教師讀書班,至今已辦五期,參與教師200余人,從讀書班走出一批省市有影響的名教師;2010年創(chuàng)立興化市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教師“心遠(yuǎn)”讀書會(huì),會(huì)員100余人,致力于培養(yǎng)喜愛(ài)閱讀的種子教師。閱讀范圍不限于教育教學(xué)書籍,興趣更多在歷史、文化、哲學(xué)等方面。近幾年,細(xì)讀《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,撰寫讀書筆記10萬(wàn)字。
目錄
《學(xué)而篇第 一》:為學(xué)之本/ 001
《為政篇第 二》:為政有方/ 007
《八佾篇第 三》:執(zhí)禮貴誠(chéng)/ 017
《里仁篇第 四》:仁義之道/ 025
《公冶長(zhǎng)篇第 五》:寓教于評(píng)/ 037
《雍也篇第 六》:情理師愛(ài)/ 051
《述而篇第 七》:我心昭昭/ 063
《泰伯篇第 八》:曾子擔(dān)當(dāng)/ 077
《子罕篇第 九》:真人孔子/ 083
《鄉(xiāng)黨篇第 十》:風(fēng)儀翩翩/ 095
《先進(jìn)篇第十 一》:孔顏情深/ 103
《顏淵篇第十 二》:仁者愛(ài)人/ 113
《子路篇第十 三》:名實(shí)之辨/ 120
《憲問(wèn)篇第十 四》:仁的權(quán)變/ 130
《衛(wèi)靈公篇第十 五》:君子之質(zhì)/ 146
《季氏篇第十 六》:舉一反三/ 159
《陽(yáng)貨篇第十 七》:堅(jiān)守之難/ 171
《微子篇第十 八》:意濟(jì)蒼生/ 181
《子張篇第十 九》:群星閃耀/ 189
《堯曰篇第二 十》:知命君子/ 200
主要參考書目/ 206
附錄:教師隨感/ 207
后記:書緣與人緣/ 219