2009年6月至2010年1月,深圳市育才三中教師陳劍華赴廣東省揭陽市惠來縣仙庵中學參加了為期一個多學期的支教工作。在支教期間,他寫下了7卷共20多萬字的支教日記。在日記中,作者懷著滿腔熱情記敘了他在支教期間的酸甜苦辣和農(nóng)村學生的成長變化,描寫了這一代農(nóng)村青少年復雜的內(nèi)心情感和對未來世界的向往。作者還以一定的篇幅,記敘了當今農(nóng)村學校教師的生活狀況及心理變化,并對農(nóng)村教育的現(xiàn)狀作出了嚴肅思考,具有很強的社會意義。
2010年3月6日,《蛇口消息報》以《回憶美好,回昧沉重》為題,以整版篇幅報道了此次支教的相關(guān)情況。2010年4月20日,《深圳特區(qū)報》以《用心開啟智力扶貧之旅一一育才三中教師陳劍華支教日記選登》為題,開辟專版刊登了部分日記內(nèi)容,在社會上引起強烈反響。
人的追求多種多樣:有人追求生活上的安逸,有人追求物質(zhì)上的奢侈,有人追求轟轟烈烈的人生,有人追求平平淡淡的一生。我覺得陳老師以《海的呼喚》一書寫了陳劍華老師真實的支教生活,以他平凡細膩但充滿對孩子的熱愛、對教育的熱愛的支教生活,展現(xiàn)了他對教育事業(yè)的理想與抱負,展現(xiàn)了他令人贊嘆、令人敬仰的細微之處見精神的品質(zhì)與內(nèi)涵,這正是他為之不懈努力、孜孜以求的人生追求。
陳劍華,1970年11月生,畢業(yè)于華南師范大學漢語言文學教育專業(yè),四川師范大學教育碩士,深圳市南山區(qū)中青年骨干教師,全國校園文學社團優(yōu)秀指導老師,現(xiàn)為深圳市南山區(qū)育才三中語文教師;2009年6月至2010年1月,為落實廣東省干校扶干校行動計劃,赴廣東省揭陽市惠來縣
序
前言
1.初到惠來
2.參觀仙庵中學
3.我的日常生活
4.次用普通話開會
5.重返惠來
6.開學天
7.和木耳老師聊天
8.聽柯老師講課
9.學泡功夫茶
10.堂課
11.堂寫作課
12.溫暖
13.參觀惠來一中
14.參觀明泉老師家
15.逆境出人才
16.聽創(chuàng)弟老師講課有感
17.難忘的教師節(jié)
18.手足情
19.生命的意義
20.看病有感
21.讀學生來信
22.車禍猛于虎
23.給初一(5)班孩子講課
24.有朋自遠方來
25.令人深思的一代
26.從月考試卷看中考命題
27.動人的一刻
28.由外地讀書熱想到的
29.與小凱同學的通信
30.來自初三(1)班的問候
31.國慶有感
32.帶母親看病
33.月圓之夜
34.和同學們共賞古詩
35.訪問惠來二中
36.登客仔湖山
37.呼喚文明與良知批閱學生隨筆有感
38.談?wù)勑滦蝿菹碌膸熒P(guān)系
39.給初一(9)班上課
40.參加語文組教研會議
41.遠親不如近鄰
42.小雪的心事
43.聽秋平老師講課
44.人生的重要一課學習《給女兒的信》有感
45.聰明人與堅強者學習《給兒子的一封信》有感
46.走近愛情
47.我的公開課
48.一則板報稿帶來的啟示
49.參觀四美村
50.怎樣做一個合格的教師校長談教師職業(yè)態(tài)度
51.孩子們的心愿
52.我在看一筆財富批閱學生隨筆有感
53.親情無價,友誼長青
54.期中考試閱卷有感
55.陽光總在風雨后
56.這次掌聲格外響亮
57.特別的禮物
58.給語文版教材編者的一封信
59.小足球賽
60.問渠哪得清如許
61.語文評課會
62.家訪
63.給初三(6)班講課
64.論知人不易學習《論語》有感
65.談讀書
66.快樂有摯鄰
67.一堂口語交際課引發(fā)的思考
68.游青嶼島
69.千里返校
70.作文教學探索之路
71.手莫伸,伸手必被捉學習《陳毅市長》有感
72.悼念劉成濤老師
73.聽課有感
74.潮汕祭神小記
75.潮汕人與讀書
76.對農(nóng)村中學教學現(xiàn)狀的思考
77.難得糊涂
78.誰來關(guān)心下一代的成長
79.一個人的家
80.正視矛盾,做有責任的人
81.掌聲陪伴著我們
82.提倡新時代的尊師風尚《送東陽馬生序》教學小記
83.冬天,兩株火紅的木棉
84.異鄉(xiāng)過節(jié)
85.小君的憂傷
86.轉(zhuǎn)學風波
87.三只小燕子飛走了
88.生活小節(jié)要不要拘
89.答謝昭文老師
90.一只燕子飛回來了
91.編輯《仙中文集》
92.語文組餞別
93.特殊的畢業(yè)照
94.后一課
95.林校長餞別
96.且行且珍重告別初三(1)班
97.難眠之夜
98.別了,仙中
99.學生贈言
100.給陳老師的許愿瓶
101.陳老師課堂語錄
102.網(wǎng)友評論
跋
后記