2007年4月，美國弗吉尼亞理工大學(xué)的槍聲震驚了世界，30多條無辜的生命頃刻消失，這一槍擊案被稱為美國有史以來為嚴(yán)重的校園槍擊事件。槍擊案的殘酷現(xiàn)實(shí)折射出當(dāng)今社會(huì)部分青少年嚴(yán)重的心理問題。
　　本書的兩位作者杰克·瑞啟曼和馬克·弗瑞瑟從研究青少年暴力產(chǎn)生的根源出發(fā)，描述一個(gè)用來理解社會(huì)問題和健康問題的構(gòu)念，即以“抗逆力為取向"，克服危險(xiǎn)性因素，發(fā)展和完善保護(hù)性因素．從而使我們能夠從不同領(lǐng)域理解和評(píng)估暴力問題的背景，更好地研究和解決社會(huì)及家庭問題。本書所闡述的“抗逆力，危險(xiǎn)和保護(hù)理論”，是美國對(duì)小學(xué)生實(shí)施行為干預(yù)項(xiàng)目（如“做出選擇"項(xiàng)目）的重要理論基礎(chǔ)。
　　青少年暴力的研究正在引起包括中國在內(nèi)的越來越多國家的關(guān)注。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到青少年暴力現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，找出解決問題的對(duì)策，只有這樣才能培育出積極向上的、樂觀健康的人才。也才能為我們構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。