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沉思沉吟為課堂——我的地理教學(xué)實踐與思考 本書是作者基于多年的地理學(xué)科教學(xué)實踐和思考,總結(jié)經(jīng)驗,形成的教學(xué)成果。主要分為地理學(xué)科中的德育思考、地理教學(xué)中核心素養(yǎng)的落實、歌訣法教學(xué)研究、地理教學(xué)實例四個部分,圍繞地理學(xué)科,闡發(fā)了如何在地理學(xué)科教學(xué)中滲透德育、落實核心素養(yǎng)的培養(yǎng);同時,以歌訣法為教學(xué)特色,提供了運用歌訣啟發(fā)學(xué)生思考的教學(xué)實例;結(jié)合近年國家發(fā)展的實際案例和世界新近的地理現(xiàn)象,論述了高中地理教學(xué)借以發(fā)揮的作用與意義。本書為廣大一線地理教師的教學(xué)提供了難得的經(jīng)驗總結(jié)與借鑒。
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