新媒體藝術(shù)應用設(shè)計：嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題
定 價：79 元
- 作者：陳小清 著
- 出版時間：2013/7/1
- ISBN：9787536147911
- 出 版 社：廣東高等教育出版社
- 中圖法分類：J06-39
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
《新媒體藝術(shù)應用設(shè)計：嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題/普通高等教育“十二五”精品教材·新媒體藝術(shù)設(shè)計系列教材》是省部級產(chǎn)學研結(jié)合項目“基于嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動漫創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”的研究成果（項目編號：2011B090400399）。教材部分以嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱：嶺南非遺文化）為題材的新媒體藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)創(chuàng)意篇，讓讀者了解挖掘、整理、傳承嶺南非遺文化的基礎(chǔ)方法，介紹借用嶺南非遺文化題材進行基礎(chǔ)創(chuàng)意作品研發(fā)的實踐案例。第二部分作品創(chuàng)作篇，讓讀者掌握如何借用嶺南非遺文化題材進行作品策劃創(chuàng)作的思考程序，實施制作的工作方法。教材力求普及新媒體藝術(shù)設(shè)計學科與嶺南非遺文化藝術(shù)融合的理念，促進嶺南非遺文化知識的傳播，搭建科技創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、非遺文化傳承的平臺。讓公眾在欣賞藝術(shù)作品的同時，領(lǐng)會嶺南非遺文化的精髓靈魂；在體驗科技之美的同時獲得藝術(shù)熏陶。
陳小清，女，1982年春畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學院，畢業(yè)后即任教于廣州美術(shù)學院�，F(xiàn)任廣州美術(shù)學院教授，數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計系主任，碩士生導師，廣州美術(shù)學院學術(shù)委員會委員。1990年赴日本文教大學任客座研究員，作構(gòu)成學專題研究。2002年赴日本東京藝術(shù)大學任客座研究員，作新媒體藝術(shù)設(shè)計專題研究。2005年赴日本參加“2005年世界博覽會中國館”的設(shè)計，任光動造型新媒體藝術(shù)設(shè)計項目負責人。其作品多次參加“國際新媒體藝術(shù)展”等國內(nèi)外展覽，編著出版過多本專業(yè)書籍。
部分 嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)題材的基礎(chǔ)創(chuàng)意篇
節(jié) 湛江儺舞面具的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第二節(jié) 澄海蜈蚣舞的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第三節(jié) 廣東龍舟競賽的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第四節(jié) 東莞千角燈的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第五節(jié) 海陸豐正字戲的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第六節(jié) 南海波羅誕的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第七節(jié) 廣東磚雕的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第八節(jié) 陽江風箏的分析、解構(gòu)、再創(chuàng)作
第二部分 嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)題材的作品創(chuàng)作篇
節(jié) 嶺南木偶劇文化的傳承、發(fā)展、再創(chuàng)作
——《數(shù)碼家族》新媒體實驗動漫人劇
第二節(jié) 嶺南歌謠文化的傳承、發(fā)展、再創(chuàng)作
——《成年禮》數(shù)碼定格動畫作品
第三節(jié) 嶺南早茶文化的傳承、發(fā)展、再創(chuàng)作
——《茶點家族》卡通造型與新媒體互動裝置
參考文獻
后記
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