我國(guó)高校信息化經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入信息集成的新一代數(shù)字校園建設(shè)階段。本書全面介紹了清華大學(xué)在高校數(shù)字校園建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與*理論研究成果，包括大學(xué)資源計(jì)劃理論、頂層設(shè)計(jì)方法、基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)環(huán)境、基礎(chǔ)中間件、信息系統(tǒng)、信息安全體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、保障機(jī)制等。
本書主要面向高校負(fù)責(zé)信息化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信息化管理部門領(lǐng)導(dǎo)、信息化技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)以及信息化建設(shè)骨干。建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)閱讀第1、2、9章；建議管理部門領(lǐng)導(dǎo)閱讀第1、2、7、8、g章；建議技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)閱讀第1、2、7、8、9章，并關(guān)注第3～6章；建議技術(shù)骨干根據(jù)業(yè)務(wù)方向閱讀第2～8章相關(guān)部分。高校管理信息系統(tǒng)專業(yè)的本科生和研究生也可以選擇本書作為課外閱讀資料，它將有助于畢業(yè)生走人工作之前提前了解一個(gè)方面的實(shí)務(wù)。
教育信息化作為我國(guó)信息化體系的重要組成部分，在促進(jìn)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用、推動(dòng)教育的改革和發(fā)展、培養(yǎng)適應(yīng)信息社會(huì)要求的創(chuàng)新人才、促進(jìn)教育現(xiàn)代化等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
在高等教育領(lǐng)域，作為教育信息化的具體體現(xiàn)，高校“數(shù)字校園”建設(shè)方興未艾，如何準(zhǔn)確理解“數(shù)字校園”的內(nèi)涵，正確把握建設(shè)“數(shù)字校園”的關(guān)鍵，使“數(shù)字校園”建設(shè)步入理性、健康、有序的可持續(xù)發(fā)展之路，是每一個(gè)“數(shù)字校園”建設(shè)者都必須思考的課題。
本書通過(guò)對(duì)過(guò)去20多年來(lái)中國(guó)高校信息化建設(shè)成果的總結(jié)，結(jié)合清華大學(xué)數(shù)字校園建設(shè)的實(shí)踐，試圖從理論上闡述什么是高校數(shù)字校園，在建設(shè)的方法論方面引入了頂層設(shè)計(jì)方法，并且從宏觀的角度介紹了基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)環(huán)境、基礎(chǔ)中間件、信息系統(tǒng)、信息安全體系、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、保障機(jī)制等數(shù)字校園建設(shè)的主要內(nèi)容。
第1章 數(shù)字校園建設(shè)理論
1.1 高校數(shù)字校園概述
1.1.1 數(shù)字校園概念
1.1.2 數(shù)字校園功能
1.1.3 數(shù)字校園組成
1.2 數(shù)字校園建設(shè)階段發(fā)展
1.2.1 高校信息化發(fā)展階段論
1.2.2 數(shù)字校園應(yīng)用集成階段
1.2.3 數(shù)字校園信息集成階段
1.3 大學(xué)資源計(jì)劃理論
1.3.1 URP概念
1.3.2 URP管理思想
1.3.3 URP系統(tǒng)
1.3.4 URP實(shí)施
第2章 頂層設(shè)計(jì)方法
2.1 頂層設(shè)計(jì)概述
2.1.1 頂層設(shè)計(jì)概念
2.1.2 頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容
2.1.3 頂層設(shè)計(jì)流程
2.2 宏觀信息資源規(guī)劃方法
2.2.1 職能域劃分
2.2.2 建立業(yè)務(wù)模型
2.2.3 建立功能模型
2.2.4 建立數(shù)據(jù)模型
2.2.5 建立用戶權(quán)限模型
2.3 技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃
2.3.1 技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃的內(nèi)容
2.3.2 軟件技術(shù)選型
2.3.3 軟件架構(gòu)規(guī)劃
2.3.4 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì)
第3章 基礎(chǔ)設(shè)施
3.1 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3.1.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與路由設(shè)計(jì)
3.1.2 網(wǎng)絡(luò)綜合布線
3.1.3 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
3.1.4 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理
3.2 主機(jī)房建設(shè)
3.2.1 總體布局設(shè)計(jì)
3.2.2 電氣工程
3.2.3 空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)
3.2.4 安全防范系統(tǒng)
3.3 數(shù)據(jù)中心建設(shè)
3.3.1 服務(wù)器架構(gòu)和選型
3.3.2 操作系統(tǒng)選型
3.3.3 存儲(chǔ)和備份體系
3.3.4 容災(zāi)體系建設(shè)
3.3.5 數(shù)據(jù)庫(kù)選型
3.4 高性能計(jì)算環(huán)境
3.4.1 高性能計(jì)算機(jī)群硬件建設(shè)
3.4.2 高性能計(jì)算機(jī)群軟件建設(shè)
3.4.3 高性能機(jī)群參考應(yīng)用方案
第4章 數(shù)據(jù)環(huán)境
4.1 數(shù)據(jù)環(huán)境概述
4.1.1 高校信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)問(wèn)題
4.1.2 集成數(shù)據(jù)環(huán)境的組成
4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃
4.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯規(guī)劃
4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行環(huán)境規(guī)劃
4.2.3 數(shù)據(jù)共享與交換
4.3 數(shù)據(jù)歸檔
4.3.1 數(shù)據(jù)歸檔策略
4.3.2 數(shù)據(jù)歸檔模型
4.4 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
4.4.1 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的定義
4.4.2 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的組成
4.4.3 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建設(shè)步驟
4.4.4 教學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)實(shí)例分析
4.5 數(shù)據(jù)審計(jì)
4.5.1 數(shù)據(jù)審計(jì)的目標(biāo)
4.5.2 數(shù)據(jù)審計(jì)的實(shí)現(xiàn)
4.6 數(shù)據(jù)管理
4.6.1 建立數(shù)據(jù)管理體系
4.6.2 數(shù)據(jù)管理的工作內(nèi)容
第5章 基礎(chǔ)中間件
5.1 基礎(chǔ)中間件概述
5.2 基礎(chǔ)中間件服務(wù)架構(gòu)
5.3 信息門戶類
5.3.1 信息門戶概述
5.3.2 門戶規(guī)范
5.3.3 應(yīng)用集成
5.3.4 應(yīng)用展現(xiàn)
5.3.5 單點(diǎn)登錄
5.3.6 移動(dòng)辦公支持
5.4 身份管理與訪問(wèn)控制類
5.4.1 概述
5.4.2 身份信息管理
5.4.3 身份認(rèn)證服務(wù)
5.4.4 權(quán)限管理與訪問(wèn)控制
5.4.5 統(tǒng)一權(quán)限管理模型
5.4.6 統(tǒng)一訪問(wèn)控制
5.4.7 統(tǒng)一權(quán)限管理
5.5 流程服務(wù)類
5.6 工具類
5.6.1 信息發(fā)布中間件
5.6.2 網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)中間件
5.6.3 全文檢索中間件
第6章 信息系統(tǒng)
6.1 信息系統(tǒng)建設(shè)概述
6.2 電子校務(wù)平臺(tái)
6.2.1 辦公信息系統(tǒng)
6.2.2 教學(xué)管理系統(tǒng)
6.2.3 科研管理系統(tǒng)
6.2.4 學(xué)生管理系統(tǒng)
6.2.5 人力資源管理系統(tǒng)
6.2.6 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
6.2 設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)
6.3 教學(xué)支撐平臺(tái)
6.3.1 教學(xué)支撐平臺(tái)概述
6.3.2 教學(xué)支撐平臺(tái)設(shè)計(jì)
6.3.3 教學(xué)支撐平臺(tái)功能
6.4 科研支撐平臺(tái)
6.4.1 科研支撐平臺(tái)概述
6.4.2 科研支撐平臺(tái)設(shè)計(jì)
6.4.3 科研支撐平臺(tái)功能
第7章 信息安全體系
7.1 信息安全體系概述
7.1.1 信息安全體系的組成
7.1.2 信息安全標(biāo)準(zhǔn)
7.2 信息安全管理
7.2.1 數(shù)字校園信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
7.2.2 數(shù)字校園信息安全策略與管理規(guī)范制訂
7.2.3 高校信息安全組織機(jī)構(gòu)
7.3 信息安全技術(shù)方案
7.3.1 技術(shù)方案設(shè)計(jì)
7.3.2 技術(shù)方案實(shí)例
第8章 標(biāo)準(zhǔn)體系
8.1 標(biāo)準(zhǔn)體系概述
8.1.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)范
8.1.2 信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范
8.1.3 信息標(biāo)準(zhǔn)
8.1.4 用戶規(guī)范
8.1.5 信息化管理制度
8.2 教育信息標(biāo)準(zhǔn)介紹
8.2.1 CELTS標(biāo)準(zhǔn)體系介紹
8.2.2 CELTS-33高等學(xué)校管理信息
8.2.3 CELTS-40教育管理信息系統(tǒng)互操作規(guī)范
第9章 保障機(jī)制
9.1 保障機(jī)制概述
9.2 管理體制
9.2.1 組織體制
9.2.2 資金保障機(jī)制
9.2.3 執(zhí)行機(jī)制
9.3 建設(shè)機(jī)制
9.3.1 建設(shè)原則
9.3.2 建設(shè)模式
9.3.3 建設(shè)方法
9.3.4 建設(shè)隊(duì)伍
9.4 運(yùn)維服務(wù)機(jī)制
9.4.1 運(yùn)維服務(wù)目標(biāo)
9.4.2 運(yùn)維服務(wù)體系
9.4.3 運(yùn)維服務(wù)支撐系統(tǒng)
插圖索引
表索引
參考文獻(xiàn)
書單推薦
