本教材圍繞藝術(shù)鑒賞與實(shí)踐的主題，通過(guò)對(duì)中外不同體裁、風(fēng)格音樂(lè)作品的鑒賞和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的介紹，使學(xué)生掌握欣賞、描述、分析音樂(lè)作品的正確方法，通過(guò)創(chuàng)作背景的介紹，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化發(fā)展對(duì)創(chuàng)作的影響，并設(shè)計(jì)了操作性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了通過(guò)音樂(lè)鑒賞與實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)展藝術(shù)感知、審美判斷、創(chuàng)意表達(dá)和文化理解等藝術(shù)核心素養(yǎng)的編寫(xiě)目標(biāo)。]]>
主編高中《音樂(lè)》教材一套十二冊(cè)（上海音樂(lè)出版社，2020年，60萬(wàn)字），2020年通過(guò)教育部評(píng)審,并進(jìn)入2020年普通高中國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)目錄（根據(jù)2017年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂）；
2.參編上海市高中《藝術(shù)》教材（上海音樂(lè)出版社，2002）、中學(xué)《藝術(shù)》（音樂(lè)）教材（上海教育出版社，2019，5萬(wàn)字），沿用至今；
3.主編《大學(xué)音樂(lè)鑒賞》（華東師范大學(xué)出版社，2008，19.4萬(wàn)字），沿用至今；
4.主編高等院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)教材系列一套20本（上海音樂(lè)學(xué)院出版社，2004年，200萬(wàn)字），其中，鋼琴教材系列獲得2015年上海市教材評(píng)審二等獎(jiǎng)。所有教材沿用至今。]]>
第一樂(lè)章 此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞——音樂(lè)及其要素與屬性
1 繆斯的語(yǔ)言
作品鑒賞 《在那東山頂上》
知識(shí)百科 音樂(lè)、音樂(lè)要素
作品鑒賞 《旗開(kāi)得勝》
知識(shí)百科 旋律、節(jié)奏
作品鑒賞 《彼得與狼》
知識(shí)百科 音色
實(shí)踐活動(dòng)
節(jié)奏訓(xùn)練與旋律模唱《急急風(fēng)》《迎來(lái)春色換人間》
旋律視唱《生活是這樣美好》《小河淌水》
節(jié)奏說(shuō)唱《出征》
音色聽(tīng)辨
拓展思考
2 音樂(lè)的力量
作品鑒賞 《國(guó)際歌》
知識(shí)百科 音樂(lè)的社會(huì)功能
作品鑒賞 《世上哪見(jiàn)樹(shù)纏藤》
知識(shí)百科 音樂(lè)的情感表達(dá)
作品鑒賞 《天鵝》
知識(shí)百科 音樂(lè)審美
實(shí)踐活動(dòng)
國(guó)歌巡禮《義勇軍進(jìn)行曲》
歌聲中的家國(guó)情懷《游擊隊(duì)之歌》《松花江上》《芬蘭頌》《藍(lán)色多瑙河》
音樂(lè)電視(MV)體驗(yàn)與制作《不忘初心》《天下一家》
創(chuàng)編節(jié)奏律動(dòng)《夜空中最亮的星》
拓展思考
第二樂(lè)章 笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹——人聲的分類(lèi)與組合
3 自然的回響
作品鑒賞 《金門(mén)山》
知識(shí)百科 原生態(tài)聲樂(lè)藝術(shù)、呼麥、長(zhǎng)調(diào)、短調(diào)
作品鑒賞 《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
知識(shí)百科 民族聲樂(lè)藝術(shù)、漢族民歌的分類(lèi)、山歌
作品鑒賞 《夜鶯》
知識(shí)百科 美聲歌唱藝術(shù)、人聲分類(lèi)、女聲分類(lèi)、花腔
作品鑒賞 《浪淘沙·北戴河》
知識(shí)百科 男聲分類(lèi)、藝術(shù)歌曲
作品鑒賞 《又見(jiàn)炊煙》《夢(mèng)回唐朝》
知識(shí)百科 流行歌曲
實(shí)踐活動(dòng)
民歌尋蹤《茉莉花》《小白菜》《小河淌水》《姑蘇風(fēng)光》
兩聲部練習(xí)《川江號(hào)子》
歌曲學(xué)唱“卷珠簾》
民歌新唱“阿里郎》《瑪依拉變奏曲》《牧歌》
拓展思考
4 激情的歌唱
作品鑒賞 《在燦爛陽(yáng)光下》
知識(shí)百科 合唱、混聲合唱
作品鑒賞 《少林，少林》《調(diào)笑令·胡馬》
知識(shí)百科 同聲合唱、阿卡貝拉
作品鑒賞 《與你同在》
知識(shí)百科 虛擬合唱
實(shí)踐活動(dòng)
歌曲分類(lèi)
歌唱聲音練習(xí)
云合唱練習(xí)《好大一棵樹(shù)》
拓展思考
第三樂(lè)章 誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城——器樂(lè)的分類(lèi)與組合
5 龐大的家族
作品鑒賞 《酒狂》
知識(shí)百科 中國(guó)民樂(lè)——彈撥樂(lè)器、古琴
作品鑒賞 《光明行》
知識(shí)百科 中國(guó)民樂(lè)——拉弦樂(lè)器、二胡
作品鑒賞 《愁空山》
知識(shí)百科 中國(guó)民樂(lè)——吹管樂(lè)器、竹笛、骨笛
作品鑒賞 《流浪者之歌》
知識(shí)百科 弦樂(lè)、小提琴
作品鑒賞 《龍騰虎躍》
知識(shí)百科 打擊樂(lè)
實(shí)踐活動(dòng)
辨認(rèn)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器
樂(lè)器演奏模仿秀“春節(jié)序曲》
打擊樂(lè)小品創(chuàng)編“假日》
拓展思考
6 宏偉的交響
作品鑒賞 《黃河》
知識(shí)百科 協(xié)奏曲
作品鑒賞 《命運(yùn)交響曲》
知識(shí)百科 交響樂(lè)
作品鑒賞 《秦王破陣樂(lè)》
知識(shí)百科 民族管弦樂(lè)
作品鑒賞 《火星神話(huà)》
知識(shí)百科 西洋管弦樂(lè)隊(duì)、合成器
實(shí)踐活動(dòng)
了解西洋管弦樂(lè)隊(duì)《青少年管弦樂(lè)指南》
了解民族管弦樂(lè)隊(duì)《瑤族舞曲》
組建模擬樂(lè)隊(duì)
拓展思考
第四樂(lè)章 舞勢(shì)隨風(fēng)散復(fù)收，歌聲似磬韻還幽——音樂(lè)與其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)
7 和諧的律動(dòng)
作品鑒賞 《漁光曲》
知識(shí)百科 舞劇、中國(guó)舞
作品鑒賞 《胡桃?jiàn)A子》性格舞集
知識(shí)百科 芭蕾組曲、性格舞
作品鑒賞 《化裝舞會(huì)》
知識(shí)百科 探戈
實(shí)踐活動(dòng)
炫動(dòng)民族舞風(fēng)《黃土黃》《摘葡萄》《草原女民兵》《洗衣歌》《阿里郎》
辨認(rèn)舞種與音樂(lè)形式
載歌載舞《火紅的薩日朗》
拓展思考
8 詠唱的戲劇
作品鑒賞 《霸王別姬》選段
知識(shí)百科 中國(guó)戲曲、京劇
作品鑒賞 《紫藤花》
知識(shí)百科 歌劇、詠嘆調(diào)
作品鑒賞 《音樂(lè)之聲》選段
知識(shí)百科 音樂(lè)劇
作品鑒賞 《辛德勒的名單》
知識(shí)百科 電影音樂(lè)
實(shí)踐活動(dòng)
體驗(yàn)傳統(tǒng)戲曲
歌劇、舞劇中音樂(lè)的戲劇性
文學(xué)名著與電影音樂(lè)《歷史的天空》《枉凝眉》《好漢歌》《敢問(wèn)路在何方》
走近音樂(lè)劇《我是小草》
拓展思考
練習(xí)與測(cè)評(píng)
書(shū)單推薦
