前 言
“擬聲詞”是將生物、非生物發(fā)出的聲響，例如人的笑聲、動物的叫聲以及物體發(fā)出的聲音等進行語言化時產生的詞語(如「アハハ」「ウオー」「ガタン」等，有時亦從中分出“擬音詞”)。與“擬聲詞”相對，又有一類詞稱為“擬態(tài)詞”(有時亦從中分出“擬容詞”)，例如「すらすら」「ぴかぴか」「ざらざら」「ぬるぬる」等。“擬態(tài)詞”與聲音無關，用于描寫眼睛觀察及手接觸物品時所感受到的物品的形態(tài)、手感、質感等。有時為了與其他詞區(qū)別開來，將其中描寫人(偶爾包括動物)的心理、感情的詞稱為“擬情詞”，例如「うっとり」「しみじみ」等。通常情況下，“擬聲詞”多用片假名書寫，而“擬態(tài)詞”多用平假名書寫。
根據(jù)場合不同，同一詞有時用作“擬聲詞”，有時用作“擬態(tài)詞”。例如「ドンドン」一詞作為“擬聲詞”使用時，指敲擊門、踩踏地板時發(fā)出的咚咚聲;而作為“擬態(tài)詞”使用時，指快速生長、工作進展迅速的樣子。這對日語學習者而言并非易事。
以日語為母語者，可輕松分辨「さらさら」「すべすべ」「つるつる」等擬態(tài)詞在觸感、質感上的細微差別，而這對日語學習者而言卻非易事。
學界往往將“擬聲詞”“擬音詞”“擬態(tài)詞”“擬容詞”統(tǒng)稱為“擬聲詞”(onomatopoeia)。為行文方便，本書將“擬聲詞”“擬態(tài)詞”統(tǒng)稱為“擬聲詞”。
擁有豐富的擬聲詞是日語的一大特點。因而，理解并掌握各擬聲詞在語感及詞義上的細微差別，有助于我們更深地理解日語。
根據(jù)詞的音節(jié)數(shù)及在構成上的共同點(例如「どかっ」「ばたっ」「ぴかっ」「ぽかっ」等詞中皆含有促音「っ」)，我們可將擬聲詞按照類型的不同進行歸納總結。歸納總結有助于日語學習者從整體上把握擬聲詞的特征，同時有助于學習者更好地理解單個擬聲詞的性質及作用。
然而，若想在實際的日常會話及語境中更好地區(qū)分不同擬聲詞，除了要具備相關的分類知識，還要有對單個擬聲詞的深層理解。因此，本書在編寫形式上采用了如下結構:①將擬聲詞按照描寫對象的不同進行了分類(例如動物的鳴叫、風聲、水聲等自然現(xiàn)象)，而未按照單詞結構進行分類;②對各擬聲詞的基本含義及用法進行了解說，并按需舉出了具體用例;③同時對相近擬聲詞的異同進行了辨析。
為保證內容正確，筆者在編寫過程中參考了《大辭泉》(小學館)、《大辭林》(三省堂)、《新明解國語辭典》(三省堂)、《日本國語大辭典》(小學館)、《廣辭苑》(巖波書店)等專業(yè)工具書。然而本書中的解說及例句皆為筆者原創(chuàng)。
對于學習日語的外國人而言，擬聲詞可謂一大難關。希望本書對日語學習者在理解擬聲詞方面能有一些幫助。
2020年6月1日
八幡　啓