24字伴成長
“我們的祖國是花園，花
園里花朵真鮮艷，和暖的陽
光照耀著我們，每個人臉上
都笑開顏�！边@幾句兒歌大
家耳熟能詳，我們的祖國就
像一個大花園，花園里五顏
六色的花朵構(gòu)成了我們的社
會，我們每個大人和孩子，
就是花園里的一朵朵花�；�
朵需要陽光，生長需要方向
，國家、社會、公民，也需
要有向上生長的指引。
黨的十八大報告從國家
、社會、公民三個層面，高
度概括了社會主義核心價值
觀的基本內(nèi)涵，為建設(shè)什么
樣的國家指引了路線，為構(gòu)
建什么樣的社會指明了方向
，為培育什么樣的公民提出
了希望。
少年兒童作為新時代的
接班人，正迎著朝陽，努力
成長為可堪大用、能負重任
的棟梁之材。這套《社會主
義核心價值觀兒童成長系列
叢書》從校園生活中提取素
材，講小學(xué)生自己的故事，
將24個字的社會主義核心價
值觀融入到12冊的故事中。
每一冊通過鮮明的人物形象
和妙趣橫生的故事情節(jié)，展
現(xiàn)出孩子們成長過程中的煩
惱和困惑，并從多種角度讓
孩子們有所感觸，從而讓故
事中蘊含的道理浸潤孩子們
的內(nèi)心。
“富強”，在過去的革命
戰(zhàn)爭年代是指兵強馬壯，在
當今和平時期，富強不是靠
武力而是靠發(fā)展，不是靠蠻
干而是靠智慧。“民主”，是
指人民當家作主。民主是多
數(shù)人的選擇，遵循少數(shù)服從
多數(shù)的原則。國家政治制度
是這樣，家庭教育氛圍也是
這樣。小家有了民主意識，
才能形成國家的民主政治。
“文明”，是社會進步的重要
標志，對國家而言，意味著
高度繁榮的文化、高度自覺
的精神；對學(xué)生而言，意味
著較高的文化素養(yǎng)，言談高
雅、行為得體、內(nèi)外兼修。
“和諧”，與“沖突”相對，是
人與自然、人與人相處時需
要遵守的原則。
“自由”，不是為所欲為
，我們做任何事，遵守規(guī)則
是爭取自由的首要條件�！�
平等”，是指人與人之間在
各方面處于同等地位，享有
同等權(quán)利，要求每個人的人
格都得到尊重，每個人的權(quán)
利都得到保障�！肮�正”，也
就是公平、正義。在國家社
會的發(fā)展中，對待人民訴求
需要公正；在學(xué)生間的交往
中，待人接物需要秉持公正
的準繩�！胺ㄖ巍�，強調(diào)法律
在治國中的權(quán)威性和普遍適
用性，任何人都不能凌駕于
法律之上。學(xué)生要從小尊重
法律，懂法、守法，擁有法
律意識。
“愛國”，是個人的首要
美德，有著深刻的內(nèi)容和表
達方式，愛家鄉(xiāng)、愛人民、
愛文化和愛祖國，都屬于愛
國的內(nèi)容。“敬業(yè)”，是公民
對于自己所從事工作的珍惜
、熱愛、執(zhí)著的精神態(tài)度。
對學(xué)生而言，要有計劃地管
理學(xué)習(xí)生活時間，有創(chuàng)新，
懂合作，吃苦耐勞，勤奮好
學(xué)�！罢\信”，不吹牛、不妄
言叫“誠”；不食言、不欺瞞
叫“信”。誠信是做人的重要
準則，強調(diào)誠實做事，誠懇
待人，取信于人，是一切價
值的根基�！坝焉啤�，是指朋
友之間親近和睦，以友愛、
善良之心來處理人與人之間
的關(guān)系。友善是一種高尚的
個人美德，不是因誰特殊而
區(qū)別對待，而是對所有人都
懷揣友善之心。
把希望寫成故事，讓故
事映照生活。通過閱讀本套
叢書，能讓孩子們對社會主
義核心價值觀的理解與記憶
更深、更透，力爭“讓它們
融化在心靈里、銘刻在腦子
中”。