本書作為體育教師教育課程改革系列教材之一，在編寫內(nèi)容方面注重體育課堂教學(xué)改革與發(fā)展,突出教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和操作性。中小學(xué)體育教學(xué)策略和案例分析從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行研究。理論部分重點(diǎn)闡述體育教學(xué)、體育教學(xué)策略、體育教學(xué)規(guī)律、體育教學(xué)原則的基本理論。實(shí)踐部分包括體育教學(xué)模式、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)組織、體育教學(xué)環(huán)境、體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等。本書為教育類學(xué)術(shù)專著。結(jié)合教師教育改革、推進(jìn)體育學(xué)科課程建設(shè)的背景，根據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本書從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面對中小學(xué)體育教學(xué)策略進(jìn)行了研究。理論方面的內(nèi)容涵蓋了體育教學(xué)的策略、規(guī)律、原則。實(shí)踐方面的內(nèi)容包括教學(xué)模式設(shè)計(jì)、組織管理策略、負(fù)荷控制等內(nèi)容及相關(guān)案例分析。