本書是針對小學(xué)階段的英語閱讀輔導(dǎo)讀物,分為詞法和句法兩篇,對小學(xué)階段出現(xiàn)的英語語法現(xiàn)象進行系統(tǒng)、深入淺出的梳理和講解,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)的教材中出現(xiàn)的語法知識,并有一定拓展。每個知識點都設(shè)置了具有針對性的練習(xí),幫助學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識點,提高學(xué)習(xí)有效性。每一章后面設(shè)置本章習(xí)題,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)該章所學(xué)內(nèi)容,對章內(nèi)語法知識形成系統(tǒng)化的認識,在實際應(yīng)用中深化對這些內(nèi)容的理解。
幫助學(xué)生厘清教材中遇到的語法現(xiàn)象,并有一定拓展,講解通俗易懂;部分知識配以圖解,活潑生動,便于理解;每部分知識右側(cè)設(shè)計了針對性練習(xí),及時鞏固;章末練習(xí)幫助強化對語法知識的理解和運用。
奉獻祖國、服務(wù)祖國、贏得更好的未來,是學(xué)生、家長乃至教育工作者的共同追求。我們常說Knowledge can change your fate and English can accomplish your future.,即知識改變命運,英語成就未來。對于中國學(xué)生而言,要想學(xué)好英語,首先就要找到和掌握其內(nèi)在的規(guī)律。有人說,學(xué)習(xí)英語有兩條腿,一條是單詞,另一條是語法。這種說法或許尚不完整,但從某個角度道出了學(xué)習(xí)英語語法的重要性。
本人從事英語教學(xué)工作 30 余年,總會遇到一些學(xué)生對語法學(xué)習(xí)或感到困惑,或認為很難,或覺得神秘……作為人類靈魂工程師,我對實現(xiàn)教育強國夢、提高學(xué)生英語水平抱有深深的期待和莫名的責(zé)任感,總想將自己多年在一線語法教學(xué)中累積的經(jīng)驗和體會分享出來,幫助大家解決在語法學(xué)習(xí)中遇到的困惑,讓莘莘學(xué)子的英語學(xué)習(xí)輕松一些。正是基于這種想法,我們組織編寫了這本圖文并茂、言簡意賅的趣味英語語法書。
本書羅列了初學(xué)者在英語學(xué)習(xí)中將會遇到的語法現(xiàn)象,提綱挈領(lǐng),化繁為簡,用通俗易懂的方式講解語法知識,特別是以圖解形式幫助大家厘清各語法現(xiàn)象之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓大家一目了然。此外,本書為每個知識點設(shè)置了及時的針對性練習(xí),幫助大家有效地掌握關(guān)鍵要領(lǐng)和內(nèi)在規(guī)律,達到活學(xué)活用的目的。每一章后還設(shè)置了總結(jié)性練習(xí),方便大家鞏固章內(nèi)所學(xué)的語法知識。
在此,感謝大家的信任和支持!祝大家學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用、天天進步!
劉 麗
主編劉麗老師和編者董玉涵老師為上海師范大學(xué)附屬嘉善實驗學(xué)校優(yōu)秀的英語教師。
第 1 章 名詞 / 2
1.1 名詞的概念 / 2
1.2 名詞的種類 / 2
1.3 可數(shù)名詞 / 3
1.4 不可數(shù)名詞 / 7
1.5 名詞所有格 / 9
名詞大挑戰(zhàn) / 12
第 2 章 代詞 / 14
2.1 代詞的概念 / 14
2.2 人稱代詞 / 14
2.3 物主代詞 / 17
2.4 指示代詞 / 19
2.5 疑問代詞 / 19
2.6 不定代詞 / 20
2.7 代詞 it 的用法 / 27
代詞大挑戰(zhàn) / 28
第 3 章 冠詞 / 30
3.1 冠詞的概念 / 30
3.2 不定冠詞的用法 / 30
3.3 定冠詞的用法 / 31
3.4 零冠詞的用法 / 33
冠詞大挑戰(zhàn) / 35
第 4 章 數(shù)詞 / 36
4.1 數(shù)詞的概念 / 36
4.2 基數(shù)詞 / 36
4.3 序數(shù)詞 / 39
4.4 數(shù)詞的運用 / 41
數(shù)詞大挑戰(zhàn) / 46
第 5 章 介詞 / 48
5.1 介詞的概念 / 48
5.2 介詞的分類 / 48
介詞大挑戰(zhàn) / 57
第 6 章 連詞 / 59
6.1 連詞的概念及分類 / 59
6.2 常見的并列連詞 / 60
6.3 一些常見連詞的具體用法 / 61
連詞大挑戰(zhàn) / 63
第 7 章 形容詞 / 65
7.1 形容詞的概念 / 65
7.2 形容詞的位置 / 66
7.3 形容詞的比較等級 / 68
7.4 形容詞的比較結(jié)構(gòu) / 70
形容詞大挑戰(zhàn) / 73