新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對傳媒產(chǎn)業(yè)而言，不僅有傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型之急迫，更有新興媒體入局之迅猛，兩者相互融合不斷生發(fā)更多的新媒介、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)。伴隨著5G時代的來臨，人工智能技術(shù)的應(yīng)用將會在更高程度和更大范圍內(nèi)得到強化，而處在信息技術(shù)風口的傳媒產(chǎn)業(yè)，儼然正闊步邁進智媒時代。
智媒時代的傳媒產(chǎn)業(yè)是一個開放的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，在萬物皆媒、萬物互聯(lián)的情況下，我們很難界定傳媒產(chǎn)業(yè)的邊界，傳媒產(chǎn)品也不再是過去有限的幾種形態(tài)，甚至連何為傳媒人都需要仔細推敲。劇烈變化的產(chǎn)業(yè)往往會對既有的理論形成挑戰(zhàn)，因為既有理論是在過去實踐的基礎(chǔ)上分析總結(jié)的，當實踐發(fā)生了翻天覆地的變化時，理論也需要與時俱進，能夠?qū)π率挛铩⑿卢F(xiàn)象做出新的解釋。
劉志杰老師的這本《智媒時代的傳媒經(jīng)濟學》正是在這一背景下誕生的，就像他在本書中所說的那樣，在智能媒體環(huán)境下，傳媒業(yè)的市場結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、產(chǎn)品渠道、定價方式、人力資源管理等方面都與傳統(tǒng)媒體有很大不同。像算法推送、用戶生產(chǎn)、知識付費、數(shù)字勞動等問題，都是智媒時代出現(xiàn)的新問題。智能媒體環(huán)境下，用于指導傳統(tǒng)媒體的傳媒經(jīng)濟學理論有很多方面無法適用，智媒時代的傳媒產(chǎn)業(yè)在實踐中探索發(fā)展，同時也呼喚著新的傳媒經(jīng)濟理論能夠?qū)�實踐給予總結(jié)，尋找其中的規(guī)律性認識，使理論能夠再次指導實踐，并與實踐共同進步。
本書以經(jīng)濟學原理為基礎(chǔ)，結(jié)合智媒時代傳媒產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的新問題和新現(xiàn)象，以科學審慎的態(tài)度豐富和發(fā)展了傳媒經(jīng)濟學理論，具有較高的創(chuàng)新度。比如對傳媒產(chǎn)品和傳媒商品的分析，就闡釋了免費和付費傳媒產(chǎn)品的差異，指出了智媒技術(shù)在傳媒產(chǎn)品和傳媒商品之間相互轉(zhuǎn)化的作用。說明了過去的數(shù)字音樂歌曲下載是免費的，為什么現(xiàn)在是收費的；過去的圖書是收費的，現(xiàn)在的圖書為什么又有那么多是免費的。
價格理論是經(jīng)濟學理論的核心，但智媒時代傳媒產(chǎn)品很多是免費供給的，甚至有些傳媒產(chǎn)品只要用戶肯閱讀，企業(yè)還會付費。對于這個問題，本書以用戶時間來代替市場價格分析，很好地解釋了智媒時代免費傳媒產(chǎn)品推出的閱讀送金幣、關(guān)注送紅包等現(xiàn)象。這些看似違背經(jīng)濟學原理的傳媒實踐，我們還沒有深入分析其背后的市場機制。傳媒產(chǎn)業(yè)本就是二元市場，到了平臺經(jīng)濟時代，雙邊市場和二元市場的合并，更加劇了對傳媒市場進行經(jīng)濟分析的復雜性，單純以價格理論來分析傳媒產(chǎn)業(yè)，是很難給出圓滿的解釋的。劉志杰老師以時間代替價格，認為企業(yè)想占據(jù)用戶時間，而用戶希望高效率利用時間，雙方在時間上能夠形成類似價格的市場機制。盡管傳媒產(chǎn)業(yè)很早就提出了注意力經(jīng)濟，但注意力過于抽象，缺乏可操作性，就算是智媒時代，傳媒企業(yè)也無從知道用戶是否投入了注意力，投入的注意力是高質(zhì)量還是低質(zhì)量，而時間卻是一個可量化的指標。所以，更切實的提法應(yīng)當是時間經(jīng)濟而不是注意力經(jīng)濟。
事實上，傳媒產(chǎn)業(yè)確實是以時間來計算價值的，用戶支付的時間就決定了傳媒產(chǎn)品的價值，只有用戶愿意把時間分配給傳媒產(chǎn)品，才說明該產(chǎn)品有價值，沒有人愿意把時間浪費在沒價值的傳媒產(chǎn)品上。互聯(lián)網(wǎng)巨頭涉足傳媒業(yè)，通過算法向用戶推送信息，不在于其推送了多少數(shù)量的信息，而在于用戶花了多少時間在這些信息上。在時間的分配上，用戶甚至比用金錢更加小心，因為時間比金錢更公平，無論你是誰，每天都是24小時。
從智媒時代傳媒產(chǎn)業(yè)實踐出發(fā)，運用經(jīng)濟學理論深入淺出地揭示其背后的原理是本書的一大特色。大多數(shù)新聞傳播院校的學生都是文科背景，對于以圖表、數(shù)字公式為主的經(jīng)濟學內(nèi)容接受有畏難情緒，本書經(jīng)濟學理論底色非常濃厚，但數(shù)學公式很少，圖表多為輔助，而且有鮮活的案例做支撐，學生在自主閱讀后能夠掌握經(jīng)濟學理論知識，并初步運用這些理論來解釋身邊的傳媒現(xiàn)象，這將是學生有收獲感的地方。
從傳統(tǒng)媒體到智能媒體，感覺好像是一轉(zhuǎn)眼的時間。但從傳統(tǒng)媒體的經(jīng)濟理論到智媒時代的經(jīng)濟理論，可能需要很長的一段時間。劉志杰老師這本書也是幾易其稿，但由于傳媒產(chǎn)業(yè)一直處于發(fā)展變化之中，難免還有一些問題未得到系統(tǒng)的分析和解釋。未來，希望他能堅持傳媒經(jīng)濟這個方向，為傳媒經(jīng)濟學的創(chuàng)新和發(fā)展作出更大貢獻！

嚴三九

2021年初于上海