《色彩手冊(cè)思考建筑和城市色彩的100個(gè)提示》（以下簡(jiǎn)稱《色彩手冊(cè)》）是為所有曾經(jīng)覺(jué)得不擅長(zhǎng)使用色顏色選擇困難顏色終究只是個(gè)人喜好沒(méi)有用色天賦的讀者寫的。
我曾與政府、民營(yíng)企業(yè)以及各地區(qū)的市民等不同身份的人一起工作和舉辦活動(dòng)。通過(guò)不間斷地思考地域特色景觀的可持續(xù)性，我逐漸感受到作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，嚴(yán)格、明確地決定某件事情可能并沒(méi)有什么意義。
我曾多次全權(quán)負(fù)責(zé)不同規(guī)模項(xiàng)目的色彩和素材設(shè)計(jì)，事無(wú)巨細(xì)地仔細(xì)思考、選擇、敲定每一個(gè)細(xì)節(jié)。在工作中無(wú)數(shù)次被人問(wèn)道你是根據(jù)什么選擇、確定顏色的呢？我逐漸發(fā)現(xiàn)比起自顧自地做決定，把選擇顏色時(shí)的想法、依據(jù)以及成果分享給大家，或許能更好、更持久地發(fā)揮色彩設(shè)計(jì)師這一職業(yè)的影響力。
環(huán)境色彩設(shè)計(jì)是我的恩師吉田真悟在海外學(xué)習(xí)并實(shí)踐了這一方法論之后，以日本個(gè)色彩設(shè)計(jì)師的身份在1975年開(kāi)啟的新領(lǐng)域。20世紀(jì)60年代，吉田老師還是武藏野美術(shù)大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)正好趕上了日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡般的高速增長(zhǎng)期，如雨后春筍般出現(xiàn)的高層建筑和林立的工廠招致的污染使日本的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。1975年，吉田老師結(jié)束了在法國(guó)巴黎的色彩大師讓·菲力普·郎科羅（Jean-Philippe Lenclos）工作室的留學(xué)研修后，回到了日本，據(jù)說(shuō)他的份工作就是廣島大學(xué)的校園設(shè)計(jì)。他效仿在法國(guó)學(xué)到的色彩地理學(xué)，收集了大學(xué)周邊的泥土和民宅的瓦片等材料的顏色，這也是他將地域調(diào)色板作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的起點(diǎn)。
每個(gè)地域都有它的色彩對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常明確的指標(biāo)。長(zhǎng)期以來(lái)我們都遵循尊重本土環(huán)境，扎根于本土文化這一設(shè)計(jì)理念。但我不得不承認(rèn)，在飛速發(fā)展的城市，以及因無(wú)法逃避開(kāi)發(fā)而被迫緩慢發(fā)生著變化的小鎮(zhèn)與山區(qū)等地的環(huán)境，每隔5年或10年，都會(huì)發(fā)生巨大的改變，地域的色彩正在變得越來(lái)越模糊。
雖然我的工作方針與方法的根基還沒(méi)有被動(dòng)搖，但我的確感受到，這些并沒(méi)有成為建筑師和包括建筑、土木行政負(fù)責(zé)人在內(nèi)的其他領(lǐng)域的人們公認(rèn)的共同價(jià)值。
考慮到現(xiàn)在許多人都在苦惱如何尋求考慮、選擇、確定色彩的明確方法，我希望自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能派上一點(diǎn)用場(chǎng)。《色彩手冊(cè)》就是一本小提示的合集，幫助讀者自行推導(dǎo)出上述問(wèn)題的解，不過(guò)這個(gè)解不止一個(gè)。
其實(shí)我也無(wú)法明確地回答什么顏色好，怎樣的搭配合適。但書(shū)中提到了一些想法和有關(guān)某個(gè)環(huán)境的法則，其中便隱藏著許多提示。如果大家能一邊享受閱讀，一邊找到更多答案的話，就再好不過(guò)了。
書(shū)中的這100個(gè)實(shí)例，我想應(yīng)該至少有兩三個(gè)能對(duì)大家有所幫助。
本書(shū)包含3章共9節(jié)的內(nèi)容，大家可以從任意部分開(kāi)始閱讀。貫穿全書(shū)的主題是顏色之間的事。同時(shí)，希望大家能夠獨(dú)立思考每個(gè)部分或每個(gè)項(xiàng)目之間的聯(lián)系，通過(guò)自己的編輯，把它們點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地連接起來(lái)。
對(duì)于本書(shū)希望大家不是隨意地翻翻，只是覺(jué)得有趣然后就從此合上了。而是因緣際會(huì)拿出此書(shū)，翻開(kāi)某頁(yè)，開(kāi)始試著思考如何看待和選擇顏色。我已經(jīng)開(kāi)始期待甚至設(shè)想大家可以自由、愉悅地使用這本書(shū)了。
那么就讓我們從觀察與體驗(yàn)顏色開(kāi)始吧。
在進(jìn)行觀察、驗(yàn)證和實(shí)踐的時(shí)候，我們將面對(duì)的絕不是個(gè)人喜好或天賦的問(wèn)題，而是時(shí)而會(huì)發(fā)生變化的、永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們厭倦的多樣的色彩環(huán)境。
加藤幸枝