第10版的新內(nèi)容
自本書(shū)第9版出版以來(lái)，計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的創(chuàng)新和改進(jìn)不斷。在新版本中，我試著反映這些變化，并保持對(duì)整個(gè)領(lǐng)域廣泛而全面的覆蓋。為了本次修訂，我們對(duì)第9版進(jìn)行了廣泛審閱，審閱者是講授這些主題的教授和在該領(lǐng)域工作的專(zhuān)業(yè)人士。因此，第10版進(jìn)一步明晰或改進(jìn)了許多地方的描述，也完善了插圖。
除了這些用以提升教學(xué)效果和用戶(hù)友好性的改動(dòng)外，本書(shū)還有一些實(shí)質(zhì)性的變化。全書(shū)的章節(jié)組織仍然和以前大致相同，但修訂了許多資料，并添加了新資料。值得注意的變化如下：
GPGPU（圖形處理單元（GPU）上的通用計(jì)算）：近年來(lái)非常重要的新發(fā)展之一就是GPGPU的廣泛使用，它與傳統(tǒng)的CPU協(xié)作，以處理涉及大量數(shù)據(jù)的各種應(yīng)用程序。本版新增加了一章專(zhuān)門(mén)討論GPGPU。
異構(gòu)多核處理器：多核架構(gòu)的發(fā)展是異構(gòu)多核處理器。多核計(jì)算機(jī)一章（第18章）中添加了一節(jié)內(nèi)容，介紹了各種類(lèi)型的異構(gòu)多核處理器。
嵌入式系統(tǒng)：對(duì)第1章中的嵌入式系統(tǒng)概述部分做了大幅修訂和擴(kuò)充，以反映嵌入式技術(shù)的現(xiàn)狀。
微控制器：就數(shù)量而言，當(dāng)前我們使用的幾乎所有計(jì)算機(jī)都是嵌入式微控制器。第1章中的嵌入式系統(tǒng)部分現(xiàn)在包括微控制器。全書(shū)以ARM Cortex-M3微控制器為例貫穿始終。
云計(jì)算：新增了對(duì)云計(jì)算的討論，第1章對(duì)其進(jìn)行了概述，第17章進(jìn)行了更詳細(xì)的闡述。
系統(tǒng)性能：修訂、擴(kuò)充和重組了關(guān)于系統(tǒng)性能問(wèn)題的部分，以使其顯得更加清晰和透徹。第2章專(zhuān)門(mén)討論了這個(gè)主題，而且系統(tǒng)性能問(wèn)題將貫穿全書(shū)。
閃存：更新和擴(kuò)充了閃存部分，現(xiàn)在包含對(duì)內(nèi)存（第5章）與外存（第6章）閃存技術(shù)與組成的討論。
非易失性RAM：本版添加的內(nèi)容是三種重要的新非易失性固態(tài)RAM技術(shù)STT-RAM、PCRAM和ReRAM，它們位于存儲(chǔ)器層次結(jié)構(gòu)中的不同位置。
直接緩存訪問(wèn)（DCA）：為了滿(mǎn)足高速網(wǎng)絡(luò)連接的協(xié)議處理需求，Intel和其他制造商開(kāi)發(fā)了DCA技術(shù)，它提供的吞吐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的直接內(nèi)存訪問(wèn)（DMA）方法。第7章新增了對(duì)DCA的詳細(xì)討論。
Intel酷睿微架構(gòu)：與上一版相同，Intel x86系列自始至終都作為主要的示例系統(tǒng)。我們更新了這部分內(nèi)容以反映新的Intel系統(tǒng)，尤其是Intel酷睿微架構(gòu)，它用于PC和服務(wù)器產(chǎn)品。
家庭作業(yè)：增加了家庭作業(yè)的數(shù)量，這些作業(yè)都配有參考答案，可供學(xué)生練習(xí)。
對(duì)ACM/IEEE計(jì)算機(jī)科學(xué)課程指南 2013的支持
本書(shū)既適合學(xué)生，也適合專(zhuān)業(yè)讀者。作為一本教科書(shū)，它可以用于計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程和電氣工程專(zhuān)業(yè)的一學(xué)期或兩學(xué)期的本科課程。這一版的內(nèi)容支持ACM/IEEE計(jì)算機(jī)科學(xué)課程指南 2013（CS2013）的建議。CS2013把所有課程劃分為三類(lèi)：核心一級(jí)（所有的主題都應(yīng)包含在課程中），核心二級(jí)（應(yīng)包含所有或幾乎所有的主題），選修（希望提供廣度和深度）。在體系結(jié)構(gòu)和組成（AR）部分，CS2013包括五個(gè)核心二級(jí)主題和三個(gè)選修主題，每個(gè)主題又有多個(gè)子主題。本書(shū)涵蓋了CS2013列出的所有八個(gè)主題。表P-1給出了本書(shū)對(duì)AR知識(shí)領(lǐng)域提供的支持。
表P-1　對(duì)CS2013 AR知識(shí)領(lǐng)域的覆蓋
IAS知識(shí)單元 主　　題 本書(shū)覆蓋章節(jié)
數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)（核心二級(jí)） ? 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)概述與歷史
? 組合或時(shí)序邏輯/現(xiàn)場(chǎng)可編程門(mén)陣列作為基本的組合 時(shí)序邏輯構(gòu)建模塊
? 多種表示/分層的解釋?zhuān)ㄓ布�僅僅是另外一層）
? 物理約束（門(mén)延遲、扇入、扇出、能耗/功率） ? 第1章
? 第11章
數(shù)據(jù)的機(jī)器級(jí)表示（核心二級(jí)） ? 位、字節(jié)和字
? 數(shù)值數(shù)據(jù)的表示和數(shù)值的進(jìn)制
? 定點(diǎn)和浮點(diǎn)系統(tǒng)
? 有符號(hào)和補(bǔ)碼表示
? 非數(shù)值數(shù)據(jù)的表示（字符編碼和圖數(shù)據(jù)） ? 第9章
? 第10章
匯編級(jí)計(jì)算機(jī)組成（核心二級(jí)） ? 馮·諾伊曼機(jī)的基本組成
? 控制單元，取指、譯碼和執(zhí)行
? 指令集和類(lèi)型（數(shù)據(jù)處理、控制、I/O）
? 匯編/機(jī)器語(yǔ)言編程
? 指令格式
? 尋址模式
? 子程序調(diào)用和返回機(jī)制（參照PL/語(yǔ)言翻譯與執(zhí)行）
? I/O和中斷
? 共享內(nèi)存的多處理器/多核結(jié)構(gòu)
? SIMD與MIMD簡(jiǎn)介，F(xiàn)lynn分類(lèi)法 ? 第1章
? 第7章
? 第12章
? 第13章
? 第17章
? 第18章
? 第20章
? 第21章
? 附錄A
存儲(chǔ)系統(tǒng)的組織與結(jié)構(gòu)（核心二級(jí)） ? 存儲(chǔ)系統(tǒng)及其技術(shù)
? 存儲(chǔ)層次結(jié)構(gòu)：時(shí)間和空間局部性
? 主存組成和操作
? 延遲、周期時(shí)間、帶寬和交叉
? 緩存（地址映射、塊大小、替換和存儲(chǔ)策略）
? 多處理器緩存一致性/使用存儲(chǔ)系統(tǒng)的內(nèi)核間同步/原子性?xún)?nèi)存操作
? 虛擬存儲(chǔ)器（頁(yè)表、TLB）
? 故障處理和可靠性 ? 第4章
? 第5章
? 第6章
? 第8章
? 第17章
接口與通信（核心二級(jí)） ? I/O基本原理：握手、緩沖、可編程I/O、中斷驅(qū)動(dòng)的I/O
? 中斷結(jié)構(gòu)：向量化和優(yōu)先級(jí)、中斷確認(rèn)
? 外部存儲(chǔ)、物理組成及驅(qū)動(dòng)
? 總線：總線協(xié)議、仲裁、直接內(nèi)存訪問(wèn)（DMA）
? RAID體系結(jié)構(gòu) ? 第3章
? 第6章
? 第7章
功能性組成（選修） ? 實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)通路，包括指令流水線、冒險(xiǎn)檢測(cè)和解決
? 控制單元：硬布線實(shí)現(xiàn)與微程序?qū)崿F(xiàn)
? 指令流水線
? 指令級(jí)并行（ILP）簡(jiǎn)介 ? 第14章
? 第16章
? 第20章
? 第21章
多處理及其他體系結(jié)構(gòu)（選修） ? SIMD和MIMD指令集與體系結(jié)構(gòu)示例
? 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
? 共享多處理器內(nèi)存系統(tǒng)和內(nèi)存一致性
? 多處理器緩存一致性 ? 第12章
? 第13章
? 第17章
性能提高（選修） ? 超標(biāo)量體系結(jié)構(gòu)
? 分支預(yù)測(cè)、推測(cè)執(zhí)行、亂序執(zhí)行
? 預(yù)取
? 向量處理器和GPU
? 多線程的硬件支持
? 可擴(kuò)展性 ? 第15章
? 第16章
? 第19章

本書(shū)的目標(biāo)
本書(shū)是介紹計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與功能的，其目標(biāo)是盡可能清晰完整地介紹現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性質(zhì)與特點(diǎn)。
由于種種原因，這個(gè)任務(wù)頗具挑戰(zhàn)性。首先，有各種各樣的產(chǎn)品可以被稱(chēng)作計(jì)算機(jī)，從只值幾美元的單芯片微處理器到價(jià)值數(shù)千萬(wàn)美元的超級(jí)計(jì)算機(jī)。多樣性不僅表現(xiàn)在成本方面，還表現(xiàn)在尺寸、性能和應(yīng)用方面。其次，計(jì)算機(jī)技術(shù)的特點(diǎn)就是變化非常迅速，且從未停止。這些變化涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)的方方面面，從用于構(gòu)造計(jì)算機(jī)組件的底層集成電路技術(shù)，到組合這些組件時(shí)越來(lái)越多用到的并行性的概念。
盡管計(jì)算機(jī)領(lǐng)域不斷變化且非常多樣，但某些基本概念始終是適用的。這些概念的應(yīng)用取決于技術(shù)的現(xiàn)狀和設(shè)計(jì)者的性?xún)r(jià)比目標(biāo)。本書(shū)的目標(biāo)是對(duì)計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面討論，并將它們與當(dāng)代的設(shè)計(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
副書(shū)名性能設(shè)計(jì)展示了本書(shū)采用的主題與方法。雖然獲得高性能在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中一直都很重要，但這一需求從未像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈，也從未像這樣難以滿(mǎn)足。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有的基本性能，包括處理器速度、內(nèi)存速度、內(nèi)存容量和互連數(shù)據(jù)速率，都在迅速增長(zhǎng)。而且，它們的增長(zhǎng)速度不盡相同，很難設(shè)計(jì)一個(gè)平衡系統(tǒng)來(lái)化所有元素的性能和利用率。因此，計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)逐漸變成了一種博弈：改變一部分的結(jié)構(gòu)或功能來(lái)彌補(bǔ)另一部分的性能不足。我們將在本書(shū)中看到，這種博弈在許多設(shè)計(jì)決策中都發(fā)揮著作用。
和其他系統(tǒng)一樣，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由一組相互關(guān)聯(lián)的部件組成。描述系統(tǒng)特性的好方式是它的結(jié)構(gòu)和功能，結(jié)構(gòu)是指部件的互連方式，而功能是指各個(gè)部件的操作。此外，計(jì)算機(jī)的組成是層次化的。每個(gè)主要部件都可以分解為若干主要子部件，可以描述這些子部件的結(jié)構(gòu)和功能，由此進(jìn)一步說(shuō)明主要部件。為了清晰和易于理解，本書(shū)自上而下地描述這個(gè)層次結(jié)構(gòu)：
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)：主要部件是處理器、內(nèi)存、I/O。
處理器：主要部件是控制單元、寄存器、ALU和指令執(zhí)行單元。
控制單元：為處理器所有部件的操作和協(xié)調(diào)提供控制信號(hào)。傳統(tǒng)上采用微程序?qū)崿F(xiàn)，主要部件是控制存儲(chǔ)器、微指令序列邏輯和寄存器。近，微程序設(shè)計(jì)并不那么突出了，但仍然是一種重要的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。
我們的目標(biāo)是在清晰明確的上下文中展示新的內(nèi)容，從而盡可能地幫助讀者理解這些知識(shí)。同時(shí)，相比自下而上的方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)更高。
在討論過(guò)程中，我們從體系結(jié)構(gòu)（機(jī)器語(yǔ)言程序員可見(jiàn)的系統(tǒng)屬性）和組成（實(shí)現(xiàn)該體系結(jié)構(gòu)的操作單元及其互連）兩個(gè)角度來(lái)審視系統(tǒng)的方方面面。
示例系統(tǒng)
本書(shū)旨在使讀者了解當(dāng)代系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。僅有純粹的概念和理論是不夠的，為了說(shuō)明概念并把它們與必須做出的實(shí)際設(shè)計(jì)選擇聯(lián)系起來(lái)，我們選擇了兩個(gè)處理器系列作為運(yùn)行示例：
Intel x86體系結(jié)構(gòu)：非嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛的體系結(jié)構(gòu)是x86。x86本質(zhì)上是復(fù)雜指令集計(jì)算機(jī)（CISC），但是又具有一些精簡(jiǎn)指令集計(jì)算機(jī)（RISC）的特點(diǎn)。x86系列的成員使用了超標(biāo)量和多核設(shè)計(jì)原則。x86體系結(jié)構(gòu)特性的演變?yōu)橛?jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)大多數(shù)設(shè)計(jì)原則的演變提供了一個(gè)獨(dú)特的研究案例。
ARM：ARM體系結(jié)構(gòu)大概是應(yīng)用廣泛的嵌入式處理器，用于手機(jī)、iPod、遠(yuǎn)程傳感器設(shè)備和許多其他設(shè)備。ARM本質(zhì)上是RISC。ARM系列的成員使用了超標(biāo)量和多核設(shè)計(jì)原則。
本書(shū)中的許多例子（但不是全部）都來(lái)自這兩個(gè)計(jì)算機(jī)系列。許多其他系統(tǒng)，無(wú)論是當(dāng)代的還是過(guò)去的，都體現(xiàn)了重要的計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特性。
本書(shū)的組織結(jié)構(gòu)
本書(shū)由六個(gè)部分組成：
引言
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
算術(shù)與邏輯
中央處理單元
并行結(jié)構(gòu)（包括多核）
控制單元
本書(shū)具備很多適用于教學(xué)的特色，包括使用交互式仿真和大量圖表來(lái)使討論更加清晰。每章都有關(guān)鍵詞列表、復(fù)習(xí)題、練習(xí)題以及擴(kuò)展閱讀建議。本書(shū)還包括常用縮略語(yǔ)列表和參考文獻(xiàn)列表。
教師資源
教師的教輔資料可從本書(shū)的教師資源中心（IRC）獲取，可以通過(guò)出版商網(wǎng)站www.pearsonhighered.com/stallings訪問(wèn)，也可以在本書(shū)的配套網(wǎng)站W(wǎng)illiamStallings.com/Computer-Organization上點(diǎn)擊Pearson Resources for Instructors鏈接訪問(wèn)。如需訪問(wèn)IRC，請(qǐng)通過(guò)pearsonhighered.com/educator/replocator/requestSalesRep.page與當(dāng)?shù)氐腜earson銷(xiāo)售代表聯(lián)系，或致電Pearson教師服務(wù)熱線1-800-526-0485。IRC提供以下資料：
項(xiàng)目手冊(cè)：項(xiàng)目資源，包括文檔和可移植的軟件，以及本前言后面列出的所有項(xiàng)目類(lèi)別的推薦項(xiàng)目作業(yè)。
解題手冊(cè)：每章復(fù)習(xí)題和練習(xí)題的參考答案。
PPT：全部章節(jié)的PPT，適用于教學(xué)。
PDF文檔：本書(shū)所有的圖表文件。
題庫(kù)：每章的問(wèn)題集。
樣例教學(xué)大綱：本書(shū)包含的資料多于一學(xué)期所需的量。因此，為教師提供了幾個(gè)樣例教學(xué)大綱，以指導(dǎo)在有限時(shí)間內(nèi)如何使用本書(shū)。這些樣例都是基于教授本書(shū)第1版時(shí)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
配套網(wǎng)站W(wǎng)illiamStallings.com/ComputerOrganization（點(diǎn)擊Instructor Resources鏈接）包含如下內(nèi)容：
使用本書(shū)的其他課程的網(wǎng)站鏈接。
Internet郵件列表的注冊(cè)信息，供使用本書(shū)的教師之間以及與作者之間進(jìn)行信息、建議與問(wèn)題的交流。
學(xué)生資源
在新版本中，學(xué)生可以在兩個(gè)網(wǎng)站上獲得大量的原始支持材料。在配套網(wǎng)站W(wǎng)illiamStallings.com/ComputerOrganization（點(diǎn)擊Student Resources鏈接）上，有按章節(jié)組織的相關(guān)鏈接列表和勘誤表。
購(gòu)買(mǎi)新書(shū)的讀者可以在6個(gè)月內(nèi)訪問(wèn)付費(fèi)內(nèi)容網(wǎng)站，其中包含在線章節(jié)、在線附錄、家庭作業(yè)與參考答案。
后，WilliamStallings.com/StudentSupport.html上的Computer Science Student Resource Site由我維護(hù)。
項(xiàng)目和其他學(xué)生練習(xí)
對(duì)許多老師來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)課程的一個(gè)重要組成部分是一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目，學(xué)生可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)強(qiáng)化從書(shū)中學(xué)到的概念。本書(shū)為此提供了相關(guān)的支持，教師可將這些項(xiàng)目用于教學(xué)。Prentice Hall提供的教輔資源不僅包括關(guān)于布置和構(gòu)建項(xiàng)目的指導(dǎo)，還包含一組針對(duì)各種項(xiàng)目類(lèi)型和特定任務(wù)的用戶(hù)手冊(cè)，這些都是專(zhuān)門(mén)為本書(shū)編寫(xiě)的。教師可以針對(duì)下列各方面布置作業(yè)：
交互式仿真作業(yè)：說(shuō)明見(jiàn)后文。
研究項(xiàng)目：一系列研究任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上研究特定主題并撰寫(xiě)報(bào)告。
仿真項(xiàng)目：IRC支持使用兩個(gè)仿真包SimpleScalar可用于探索計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題；SMPCache是一個(gè)強(qiáng)大的教學(xué)工具，能夠檢查對(duì)稱(chēng)多處理器的緩存設(shè)計(jì)問(wèn)題。
匯編語(yǔ)言項(xiàng)目：使用一種簡(jiǎn)化的匯編語(yǔ)言CodeBlue，提供了基于流行的Core War概念的任務(wù)。
閱讀/報(bào)告任務(wù)：論文列表，每章一篇或多篇論文，可以布置給學(xué)生閱讀并讓他們撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告。
寫(xiě)作作業(yè)：一份寫(xiě)作作業(yè)清單，幫助學(xué)習(xí)書(shū)中的內(nèi)容。
題庫(kù)：包含是非題、多選題、填空題及答案。
這些多樣化的項(xiàng)目和練習(xí)使教師能夠使用本書(shū)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也可以定制課程計(jì)劃以滿(mǎn)足師生的特定需求。詳情請(qǐng)見(jiàn)本書(shū)附錄A。
交互式仿真
本版的一個(gè)重要特征是結(jié)合了交互式仿真。這些仿真為理解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的復(fù)雜設(shè)計(jì)特性提供了強(qiáng)大的工具。共有20個(gè)交互式仿真用于說(shuō)明計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵概念和算法。在本書(shū)的相應(yīng)位置上，我們用圖標(biāo)表示有相關(guān)的交互式仿真可供學(xué)生在線使用。在動(dòng)畫(huà)中，用戶(hù)可以設(shè)置初始條件，因此可以作為學(xué)生作業(yè)的基礎(chǔ)。教師補(bǔ)充材料包括一組作業(yè)，每個(gè)作業(yè)對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)。每個(gè)作業(yè)都有幾個(gè)可以布置給學(xué)生的具體問(wèn)題。
要訪問(wèn)動(dòng)畫(huà)，請(qǐng)點(diǎn)擊本書(shū)網(wǎng)站http://williamstallings.com/ComputerOrganization上的旋轉(zhuǎn)地球。
致謝
新版本受益于許多人的審閱，他們慷慨地貢獻(xiàn)了自己的時(shí)間和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。以下教授和講師審閱了本書(shū)全部或大部分內(nèi)容：Molisa Derk（Dickinson 州立大學(xué)），Yaohang Li （Old Dominion大學(xué)），Dwayne Ockel （Regis大學(xué)），Nelson Luiz Passos（Midwestern 州立大學(xué)），Mohammad Abdus Salam（Southern大學(xué)），Vladimir Zwass（Fairleigh Dickinson大學(xué)）。
以下專(zhuān)家提供了一個(gè)或多個(gè)章節(jié)的技術(shù)意見(jiàn)：Rekai Gonzalez Alberquilla，Allen Baum，Jalil Boukhobza，Dmitry Bufistov，Humberto Calderón，Jesus Carretero，Ashkan Eghbal，Peter Glaskowsky，Ram Huggahalli，Chris Jesshope，Athanasios Kakarountas，Isil Oz，Mitchell Poplingher，Roger Shepherd，Jigar Savla，Karl Stevens，Siri Uppalapati，Sriram Vajapeyam博士，Kugan Vivekanandarajah，Pooria M. Yaghini，Peter Zeno。
Peter Zeno撰寫(xiě)了第19章中的GPGPU部分。
Appalachian 州立大學(xué)的Cindy Norris教授、New Brunswick大學(xué)的Bin Mu教授以及Alaska 大學(xué)的Kenrick Mock教授提供了家庭作業(yè)。
Massachusetts大學(xué)的Aswin Sreedhar設(shè)計(jì)了交互式仿真作業(yè)，并編寫(xiě)了習(xí)題庫(kù)。
西班牙Extremadura大學(xué)的Miguel Angel Vega Rodriguez教授、Juan Manuel Sánchez Pérez教授（博士）和Juan Antonio Gómez Pulido教授（博士）編寫(xiě)了指導(dǎo)手冊(cè)中的SMPCache問(wèn)題，以及SMPCache用戶(hù)指南。
Wisconsin大學(xué)的Todd Bezenek和Lehigh大學(xué)的James Stine編寫(xiě)了指導(dǎo)手冊(cè)中的SimpleScalar問(wèn)題，Todd還編寫(xiě)了SimpleScalar用戶(hù)指南。

后，我要感謝負(fù)責(zé)出版本書(shū)的諸位編輯，他們所做的工作一如既往地出色。他們來(lái)自Pearson出版集團(tuán)，特別是我的編輯Tracy Johnson、她的助理Kelsey Loanes、項(xiàng)目經(jīng)理Carole Snyder，以及生產(chǎn)經(jīng)理Bob Engelhardt。感謝Mahalatchoumy Saravanan以及Jouve India的工作人員，他們迅速、出色地完成了生產(chǎn)任務(wù)。還要感謝Pearson集團(tuán)的營(yíng)銷(xiāo)人員，沒(méi)有他們的努力，這