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當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育層次性研究-(民族院校大學(xué)生的視角) 層次是客觀世界普遍存在的現(xiàn)象,思想政治教育也是一種層次性的存在。本書在梳理系統(tǒng)論、結(jié)構(gòu)主義、功能主義和馬斯洛需要層次論中有關(guān)層次性論述的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡釋層次及層次性的本體論含義,構(gòu)建層次性思想政治教育的理論基礎(chǔ),建立民族院校大學(xué)生層次性思想政治教育分析框架。該書重點(diǎn)從實(shí)證研究的視角對(duì)民族院校大學(xué)生層次性思想政治教育的狀況進(jìn)行了綜合考量,同時(shí)結(jié)合層次性理論對(duì)民族院校大學(xué)生思想政治教育展開系統(tǒng)分析,為實(shí)現(xiàn)層次性思想政治教育奠定基礎(chǔ)。
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