本書是基于直接拼讀理論且經過多年教學實踐總結而成的，旨在培養(yǎng)學生，尤其是把英語作為外語來學的初學者實現(xiàn)見詞能讀，聽音能寫的學習能力，消除他們英語學習起始階段的單詞讀音、單詞記憶的畏難情緒，為他們的可持續(xù)英語學習奠定基礎。本書共21個課，按照功能話題編寫，每課由四或五個部分組成，著力培養(yǎng)學生的聽說能力和觀察能力，每一對話均設置了情境，情境貼近學生的校園生活。本書既可以用作學校課堂教學的輔助教學資源，也可以供學生自學使用。